2019-2020年度教科版科学四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷D卷

2019-2020年度教科版科学四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们在（ ）场合中应该高声说话。A小组讨论B向全班发言C阅览室D餐厅2 . 人们正常交流的音量在（ ）范围之内。A115B4060C70903 . 周围燃放鞭炮时，下列措施不能保护听力的是（ ）。A张开嘴B捂住耳C闭上眼4 . 为了保护听力，正确的做法是（ ）。A经常戴耳塞听音乐B在教室里大声喧哗C遇到过高或过强的声音时，用手捂住耳朵5 . 关于保护听觉器官的方法，下面（ ）是错误的。A不能经常使用耳塞听音乐B为了听得更清楚，应经常掏耳朵C不能听过强的声音6 . 高速公路安置隔离墙是为了（ ）。A隔离噪声B扩大声音C人身安全二、判断题7 . 在公共场所可以用高音喇叭放音乐、跳健身舞。（_）8 . 所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。（_）9 . 植树造林也是降低城市和工矿企业噪声的方法。（_）10 . 消除噪音的最好办法是在耳中塞上一个耳机或棉花团。（_）11 . 消除噪声的方法有消音、吸音、隔音等。（_）12 . 过高过强的声音有可能损伤我们的听力。（_）三、连线题13 . 将下面的噪声与乐音进行归类，并用线连接。鞭炮声钢琴声悦耳的歌声噪声拖拉机行驶声市场叫卖声电锯声乐声收音机放出的曲声杨琴声四、简答题14 . 请你从学习、生活、身心三个方面，谈谈噪音的危害。15 . 经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器。你曾经使用过或者看见别人使用过哪种这类播放器？在使用中我们应该注意些什么呢？16 . 人们生活中减少噪音的方法。五、综合题17 . 将下列声音现象按要求分类。汽车刹车声 打桩机发出的声音 商场噪声车间车床声 飞机轰鸣声市场上的叫卖声 火车驶过的呼啸声 轮船汽笛声 混凝土搅拌机发出的声音公共娱乐场所的喧哗声打架斗殴声生活噪声：_交通噪声：_工业噪声：_建筑施工噪声：_18 . 减弱噪声有三种途径：在声源处控制；在传播过程中减弱；在人耳处阻断。下面的情景分别应用的是哪种途径？请你在图片下面填上相应的序号。工厂用的防噪声耳罩城市道路旁的隔音板摩托车的消声器_19 . 如图，小方家分为前后二个房间，他常坐在自己家的“A”位置上学习，但外面大街上的声音常会影响他学习，他想了许多方法。请你在认为有效的方法前面的括号里打上“”。（_）位置不变，把窗户关上。（_）位置不变，把门A关上。（_）位置不变，把门B关上。（_）把位置从A移到C，其他不变。（_）把位置从A移到C，关上门A和门B。（_）把位置从A移到B，其他不变。20 . 下图是一个_的标志，提示人们_。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、判断题1、2、3、4、5、6、三、连线题1、四、简答题1、2、3、五、综合题1、2、3、4、