沪教版五年级下学期语文期末学业评价试卷

沪教版五年级下学期语文期末学业评价试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1. （10分） (2018六下兴义期末) 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。 （1） 迪卡尼奥所体现出来的崇高的体育精神是_、_，此外还有_、_。（2） 埃弗顿队之前的赛绩是（ ）A . 连败两轮B . 三连败C . 三连胜（3） 西汉姆联队球员迪卡尼奥在决出胜负的关键时刻（ ） A . 把球稳稳抱到怀中B . 把球从容打进球门C . 站在原地犹豫不决（4） 根据录音内容判断对错。这场比赛是在2000年12月17日英国的曼彻斯特城进行的。西汉姆联队与埃弗顿队的比赛最后的比分是2：1。比赛只剩下最后一分钟时，场上的比分仍然是1：1。二、 知识积累水平考查 (共10题；共30分)2. （2分） 下面说法有误的一项是（ ） A . “勉”字是半包围结构。B . “勉”用音序查字法应先查“m”。C . “勉强”中“勉”意思是力量不够而尽力去做。D . “互勉”中“勉”意思是鼓励。3. （2分） 下面各组词语音或形完全正确的是（ ）。A . 投掷（zh） 畜生（ch） 腐朽 宽阔B . 肆虐（ni） 屹立（y） 狂暴 钉子C . 冰雹（bo） 诸位（zh） 刮风 蜜峰D . 旋转（zhun）真菌（jn） 遗物 平添4. （2分） 选择恰当的成语，将正确选项的字母填在横线上。我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于 的时代。他一生都喜欢这首歌曲。（ ）A . 濒临灭亡B . 水深火热C . 任人宰割D . 如火如荼5. （2分） 下列句子中没有语病的一句是_A . 她的作文不但在全校冒尖，而且常常据全班之冠。B . 他很早就对于天文学和数学发生了浓厚的兴趣。C . 请你不要把这件事放在心上。D . 从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。6. （2分） 下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是（ ）。A . 如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。B . 平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。终有一天，这些词句会成为你的语言。C . 遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。7. （2分） 下列四句话，停顿后仍不能排除歧义的一句是（ ）。A . 你了解/我不了解。B . 这个人/谁也不认识。C . 王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。D . 你讲不过他/也得讲。8. （6分） 用植物部位填成语。 一_知秋 _繁_茂_枝招展 落_归_9. （2分） 君子_于人，_于人。 10. （5分） 将下列陈述句改成反问句他愁眉苦脸。汤姆一点儿也不见长大。11. （5分） 连词成句。创造出 往往 境界 信赖 美好的印在 我的 可爱的 深深地 小鸟 形象 脑海中三、 阅读理解能力考查 (共2题；共15分)12. （8分） 课文在线。（阅读课文片段，完成练习） 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出（ ）。一儿曰：“（ ），及日中则如盘盂，（ ）？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，（ ）？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“（ ）？”（1） 按原文填空。 （2） “孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？ 答：_（3） 本文主要通过_描写来表现人物，展开故事情节。 （4） 两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。 _13. （7分） 阅读下文，回答问题春雨春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦，春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾！还有翩翩起舞的蜜蜂春雨，我希望你永驻人间！（1） 试用简洁文字概括以下各段的意思。段：_段：_段：_（2） “无声无息地下着”写雨丝的_，“雨丝如烟似粉”写雨丝的_。 （3） 试说说这篇文章在语言表达上的特点。 四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14. （5分） 在你的生活中，是否也遇见过这样一位能理解你、关爱你、宽慰你的“听众 ”，使你摆脱了困难、困境、困惑，请你以“经历”为题，把它记述下来，500字左右。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 知识积累水平考查 (共10题；共30分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 阅读理解能力考查 (共2题；共15分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14-1、