2019-2020学年教科版五年级上册期末考试科学试卷(II)卷

2019-2020学年教科版五年级上册期末考试科学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 植物生长需要（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。A阳光B空气C土壤D水分2 . 下列（ ）颜色的反光能力最强。A白色B黑色C红色3 . 小明想证明“种子萌发需要水分”这一猜想。他准备利用两份种子设计一组对比实验，两份种子只有一个条件不相同，其他条件都是相同的。请问不相同的那一个条件应该是（ ）。A种子数量不同B种子种类不同C种子大小不同D种子所处环境的干湿情况不同4 . 产生地震的主要原因是（ ）A地壳的运动B地下的温度太高C人类的活动5 . 自行车刹车时，两个刹车片夹的越紧，越容易刹死，这是通过（ ）来增大摩擦力。A增大压力B变滑动为滚动C增加表面的粗糙程度6 . 采用填埋、焚烧的方法处理垃圾（ ）。A能有效减少对环境的污染B不会影响环境C很安全D以上说法都不对7 . 许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。A碰撞B相互拉张8 . 在大江大河的下游和入海口往往形成（ ）。A高原B平原C盆地9 . 下列说法中不正确的是（ ）。A弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力B很多物体都能像弹簧一样产生弹力C坐在凳子上的人，受到的支持力是因为人的形变而产生的弹力10 . 古代人们用日晷来计时，其原理是（ ）。A物体的影子会随时间的变化而变化B物体的影子不会随着时间的变化而变化二、填空题11 . 手影游戏是利用了光的_原理。12 . （_）是一种将滑动转变为滚动的装置。13 . 种子发芽可以不需要，但生长一定需要的条件是_。14 . 自然界的力量如流水、风力、海浪等对地表会产生（_）和（_）作用，并形成不同的地形地貌。15 . （_）、（_）都是靠喷气发动机产生的（_）运动的。升空的火箭，箭体靠（_）向空中运动。三、判断题16 . 发生地震时，应拉开电闸，关掉天然气，灭掉炉火。（_）17 . 自然界的鸟数量很多，我们可以随意捕杀。（_）18 . 我们可以直接用眼睛观察太阳。（_）19 . 植物的生存都需要空气、水分、阳光，所以它们需要的生活环境完全相同。（_）20 . 火山一般可分为三类：死火山、休眠火山、活火山。（_）21 . 静止放置书本没有受到力的作用。（_）22 . 红色的纸张比黑色的纸张吸收的热量快。（_）23 . 假如没有了土壤，我们将无法生存。（_）24 . 同一个物体在地面上无论是滚动还是滑动，摩擦力相等。（_）25 . 摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，所以在生活中摩擦力总是有害的。（_）四、实验题26 . 根据所学知识进行研究研究土地被侵蚀程度的因素的实验设计。研究题目：_对土地侵蚀程度的影响。实验假设：_，土地受侵蚀程度大；_，土地受侵蚀程度小。实验材料：_，实验方法：_，不同条件：_，相同条件_，实验过程：（可以用示意图表示） _，五、综合题27 . 某科学兴趣小组同学探究“安装用橡皮筋驱动的小车”实验，如图把橡皮筋的一端固定在车架上，橡皮筋的另一端绕在白色的小轮子上，然后轻轻放开，小车能运动起来。回答问题：（1）橡皮筋能给小车前进的动力，那橡皮筋的力是怎样产生的？_（2）通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向有怎样的关系？_（3）橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离关系的实验记录：橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离平均距离2150厘米45厘米242厘米343厘米4157厘米63厘米265厘米366厘米6186厘米104厘米2105厘米3120厘米综合分析数据可得橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离关系的实验结果_。进一步分析说明，为什么会有这样的关系？_。28 . 用箭头标出下图中生物的食物关系。 第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、实验题1、五、综合题1、2、