2020年教科版科学一年级上册第二单元测试卷（B卷）（I）卷

2020年教科版科学一年级上册第二单元测试卷（B卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 用不同的物体测量，结果可以比较吗？（ ）A可以B不可以2 . 下面纸带上画的刻度不正确的是（ ）。ABC3 . 通常我们在做测量液体密度的实验时，用的测量仪器是。A比重计B温度计C秒表4 . 一支铅笔的长度约为（ ）。A15cmB15mmC15dm5 . 测量蚯蚓的长度最好用（ ）。A直尺B直尺和细绳C三角板6 . 下面各种容器中可以用作雨量器的是（ ）。ABCD7 . 用直尺可以测量书本的（ ）。A页数B长和宽C内容二、填空题8 . 用温度计测量水的温度时，要将温度计的（_）浸入水中，不要碰容器的（_）和（_）。读数时，温度计不能拿出（_）。9 . 读数时，视线要与_；记录测量结果时，要写出_和_。10 . 量筒是测量_的工具，天平是测量_的工具。11 . 为了更精确地测量，科学家还发明了各种各样的（_）。12 . 用直尺测量物体的长度时，应注意直尺的_与物体的一端对齐。三、判断题13 . 用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（_）14 . 在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（_）15 . 在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（_）16 . 文具盒有5块橡皮长。（_）17 . 比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。（_）四、连线题18 . 描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（_）19 . 将下列物体与对应的用途连接。测量温度测量体积测量长度计量时间五、排序题20 . 排序。向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。（_）（_）（_）（_）（_）21 . 排序题回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是_在相连接处画线做记号选定起点和终点数一数测量结果每个单位之间要首尾相连22 . 下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。A选取适当的温度计；B估计被测物体的温度；C使温度计和被测物体接触几分钟；D观察温度计的读数；E取出温度计;F让温度计的液泡与被测物体充分接触操作步骤的正确顺序是：_23 . 请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：_24 . 下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（_）第二步（_）第三步（_）第四步（_）六、综合题第一种测量方法第二种测量方法一个连一个测量10个小立方体组合测量25 . 请帮阿星回答怪教授提出的问题。上面的两种测量方法结果一样吗？（ ）A一样B不一样26 . 你更喜欢哪种测量方法？为什么？我更喜欢第_种测量方法。因为第_种方法更_、更准确。27 . 甲、乙、丙3位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中_同学读数正确，量筒中液体体积为_mL.第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、四、连线题1、2、五、排序题1、2、3、4、5、六、综合题1、2、