2020年（春秋版）教科版科学三年级上册第一单元 水测试卷C卷

2020年（春秋版）教科版科学三年级上册第一单元 水测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 单摆的摆长越长，摆动的速度就（ ）。A一样B越快C越慢2 . 如果想用温度计测量当时的气温，你会在下列（ ）环境中进行测量。A室外阴凉处B开有空调的室内C室外阳光下3 . 酒精在水中溶解后，会分布在水的（ ）A上部B下部C各个地方4 . 水能以多种形式存在，如：雾、雪、水蒸气，它们分别是（ ）。A气体、液体、固体B液体、固体、气体C固体、气体、液体D液态、液态、气态5 . 用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到（ ）。A什么也没有B细小的白色颗粒C一颗颗很大的黑色颗粒6 . 翘起一块石头，使用的工具是（ ）A木板B绳子C滑轮D撬棍7 . 把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（ ）中溶解得快。A开水B温水C无法确定8 . 人体内的水分，大约占到体重（ ）。A45%B60%C85%9 . 水变成水蒸气，它的体积（ ）。A不变B变大C变小10 . 下列行为不属于节约用水的是（ ）A利用雨水浇花B不间断放水刷牙C及时关紧水龙头二、填空题11 . 当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始_；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在_摄氏度，直至完全融化成水。12 . 我们在做水能溶解的实验时，要_地加入要溶解的物质，直到_为止。13 . 使用_可以观察很远很远的物体，使用_或_能观察非常细小的物体特征。14 . 水中的动物是靠溶解在水中的_呼吸的。15 . 用手_石头，用放大镜_石头，都是在观察。16 . 当水的温度降到_摄氏度时开始结冰，冰和水可以相互_。17 . 通过学习，我发现，水是（_）固定形状的。（填有或没有）18 . 在寒冷的冬天，当气温降到_以下时，河水会结冰。19 . 高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒，常被用来_和_，但不能用手直接取，需要用小匙来取。20 . 露水是自然界中常见的现象，它们的形成原因是_受冷变成_。这种现象就叫做_。在常温状态下水会慢慢的变成水蒸气散发到空气中，这种现象叫做_。蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象，在变化过程中都需要_热量。21 . 自然界中的水有_、_和 _三种形态。22 . 用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、_、_等。23 . 当环境温度高于_，冰的温度升到_时开始融化。冰在融化过程中，要从周围_热量，_是使水的状态发生变化的重要因素。24 . 某种饮料的配料如下：纯净水、浓缩橙汁（橙汁含量20%）、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。根据以上说明，我认为这种饮料是_饮料，颜色可能是_，饮用时会觉得有_味。25 . 研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变_个条件。研究“水的温度影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变_。26 . 可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与物体本身颗粒的_、水的_、是否进行_等因素有关。27 . 酒厂里，能够比较液体轻重的仪器是_。28 . 水蒸气能直接变成冰，冰_（填能或不能）直接变成水蒸气。三、判断题29 . 水只能溶解固体和液体。（_）30 . 水能溶解所有物质。（_）31 . 水沸腾时，下方的气泡小，上方气泡大。（_）32 . 水的三态变化的结果导致物质发生改变。（_）33 . 水中的的动植物是靠溶解在水中的氮气进行呼吸的。（_）34 . 把一小块正在融化的冰放人一大杯0的水中，水会结冰。 （_）35 . 测量物体温度之前，必须先选择合适的温度计。 （_）36 . 冰也能制成放大镜。（_）37 . 空气中的水蒸气往往是从傍晚时分开始凝结的。（_）38 . 当冰融化后，变成的水的体积会比冰小。（_）39 . 盐水刷在黑纸上,放在阳光下晒干,黑纸上什么也没有。（_）40 . 昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。（_）四、连线题41 . 水的形态结构冰淇淋液体碳酸饮料气体雾固体42 . 连线高锰酸钾水银蜂蜜能溶解在水里胶水不能溶解在水中肥皂酱油面粉菜油五、简答题43 . 某商人买了一批活的海产品要运往外地，他需要加冰保鲜。请问：冰是放到海产品的上面还是下面？为什么？44 . 能够加快冰糖在水中溶解的方法有哪些? 六、实验题45 . 请你自己设计一个用哪些方法能使冰糖溶解快的实验方案？需要的材料：实验步骤：实验结果：第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、四、连线题1、2、五、简答题1、2、六、实验题1、