2019年教科版科学四年级上册第四单元测试卷D卷

2019年教科版科学四年级上册第四单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面有利于保护我们的消化器官的做法是（ ）。A平时多吃生的食物B每天的饮食要有规律C多吃辛辣的食物2 . 下列哪项不是正确保护心脏？（ ）A合理休息B充足睡眠C经常锻炼D无休息的工作3 . （ ）对锻炼人的反应速度最有帮助。A跑步B打羽毛球C看书4 . 人体内连接肾脏和膀胱的结构是（ ）。A尿道B肾小管C输尿管5 . 食物中大部分的营养在（ ）被人体消化吸收。A大肠B胃C小肠6 . 对于早餐，我们应该（ ）。A起的早就吃B不吃C坚持每天吃D无所谓7 . 食物主要是在（ ）内消化的。A小肠B胃C大肠8 . 人吃完饭后,食物经过的消化器官依次是（ ）。A口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门B口腔、食道、胃、大肠、小肠、肛门C口腔、食道、肝脏、胃、大肠、肛门9 . 以下几个数据，符合常态下一个正常人每分钟呼吸次数的是（ ）。A8次左右B20次左右C60次左右10 . 食物经牙齿的咀嚼后，沿食道进入肖，进一步消化后进入（ ）彻底消化。A小肠B大肠C肝脏二、填空题11 . 当我们随心所欲地大吃大喝时，_说：“我最怕主人是个酒鬼！”_说：“我虽然可以大饱口福，但是身不由己，吃的太多太杂，唾液腺分泌有限，咀嚼肌不停地运动，真累死我了！”_说：“我压力最大，装满了各种高蛋白、高脂肪的食物，胀得比平时大两倍，哪有功夫消化？”12 . 肺活量指尽可能大的吸气后，用力呼出的全部气体。肺活量大，肺功能强。儿童约_升，成年人_升。13 . 食物在人体内会按_进入消化器官，被消化吸收。_是食物消化开始的地方。14 . 眼睛能观察到物体的（_）、（_）、（_）。15 . 模拟心跳的实验中用到的试验器材有（_），水，（_），（_）。16 . 人体需要的氧气由_吸入后进入血液，再由心脏通过_输送到身体的各个部分，同时收集_等废物，再排出体外。17 . 人体的支架叫（_），它由（_）块形状不同的骨组成。骨骼具有（_）、（_）、（_）的作用三、判断题18 . 人体的每个消化器官都有各自的功能，它们独自完成各自的工作。（_）19 . 学习时光线越强越好。（_）20 . 牙齿用来咀嚼食物，胃肠用来消化食物，它们之间没有联系。（_）21 . 人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿，在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。（_）22 . 不同的运动对身体的锻炼效果不同。（_）23 . 肺在胸腔内，分左肺和右肺，是氧气和二氧化碳进行交换的场所。（_）24 . 食物在口腔里的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（_）25 . _分布于人的全身，有_的作用。26 . 心跳越快身体越健康。（_）27 . 肺活量大对健康是有益的,所以我们要保好我们的呼吸器官,多参加体育锻炼,增加肺活量,增进我们的健康。（_）28 . 心脏不停地跳动，能推动血液在血管里不停地流动。（_）29 . 人体需要的氧气由心脏进入血液，再由肺部通过血管输送到身体的各部位。（_）30 . 我们在青少年时期早睡早起，多锻炼身体。（_）31 . 不开花的植物都不会进行光合作用制造养料。（_）四、连线题32 . 请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品不利于身体生长发育经常吃爆米花五、简答题33 . 人体的消化器官主要包括口腔、大肠、小肠、胃和食道，请你根据食物在体内的旅程给它们排队。（用箭头标注）34 . 我们应该怎样保护牙齿？六、综合题35 . 我咀嚼馒头，对馒头的观察。短时间咀嚼较长时间咀嚼长时间咀嚼食物的原有形状我的感受下面左图是医生在看病时常用的一种仪器（听诊器），它由三部分组成，分别是听头、胶管、听筒。36 . 医生想听病人的心跳声，应该把“听头”贴在上面右图中的（ ）号位置。A1B2C337 . 医生对小明同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了记录，如下表：平静时运动3分钟后每分钟呼吸次数21次32次每分钟心跳次数72次7运动3分钟后，每分钟心跳次数可能是（ ）次。A62B72C9938 . 根据上表中的数据，请你说说运动对小明的呼吸有什么影响。39 . 下面哪些活动是在观察？把是在观察的括号里画“”。用眼睛看颜色（ ） 用耳朵辨别声音（ ）用舌头尝味道（ ）用皮肤感知形状（ ）用鼻子闻气味（ ）第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、四、连线题1、五、简答题1、2、六、综合题1、2、3、