八年级上册第一课第一框《我与社会》同步练习C卷

第 1 页 共 5 页 八年级上册第一课第一框 我与社会 同步练习 C 卷 一 单选题 共 9 题 共 18 分 1 2 分 人们常说 个人是大海中的一滴水 一滴水离开大海就会干涸 对这句话理解正确的是 A 社会离不开个人 B 个人离不开社会 C 社会的发展是人们共同努力的结果 D 社会限制了个人的发展 2 2 分 马克思说 人的本质并不是单个人所固有的抽象物 实际上 它是一切社会关系的总和 下列 理解不正确的是 A 每个人都是社会的一员 B 个人是社会的有机组成部分 C 每个人都是社会这张 人网 上的一个 结点 D 个人可以脱离社会而生存和发展 3 2 分 一个人像一块砖在大礼堂的墙里 是谁也动不得的 但是丢在路上 挡人走路是要被人一脚踢开 的 下列与这句话的观点不一致的是 每人前进一小步 社会前进一大步 世界是一棵树 人是它的果实 没有土壤 泰山不能成就其大 大河有水小河满 大河无水小河干 A B C 第 2 页 共 5 页 D 4 2 分 九寨沟地震发生后 县城涌现出众多年轻的志愿者 他们有的是教师 有的是家庭妇女 有的是高中 毕业生 有的是放暑假回家的大学生 地震次日 他们走上街头 分发食品 水 搭帐篷 转运物资 志愿者的行为 A 是亲社会行为 B 是履行公民的法定义务 C 主要是为了赢得回报 D 是其实现人生价值的最重要途径 5 2 分 父亲给华盛顿买了一把斧子 华盛顿想试一试斧子是不是很锋利 于是砍掉了父亲最心爱的一棵 樱桃树 事后 华盛顿没有逃避责任 而是勇敢地承认了错误 父亲高兴地表示 他宁愿失去樱桃树 也不愿看 到华盛顿撒谎 这个故事告诉我们 A 不承认错误 会对他人和集体的利益造成损失 B 纠正错误 是承担责任的一种表现 C 做错事时 承认错误是一种负责任的表现 D 虽然损失了一棵樱桃树 但赢得了人心 6 2 分 2016 年 12 月 2 日 广东省民族宗教委 广东省招生委员会联合印发了 关于做好普通高校招收 广东省少数民族聚居区少数民族考生工作的通知 规定广东省符合条件的少数民族聚居区少数民族考生 可享受 高考录取照顾政策 2017 年 1 月 1 日起施行 有效期 5 年 对此理解正确的是 A 是贯彻落实民族平等团结共同繁荣基本原则的体现 B 影响汉族考生的升学机会 有失公平正义 C 有利于保障少数民族考生优先享有受教育权 D 能够从根本上提升少数民族地区的教育水平 7 2 分 判断一个人是否养成了亲社会的行为习惯 要看他 对畏罪潜逃的人 能不能为其提供住所 第 3 页 共 5 页 对处于困境和危难的人 能不能伸出援助的手 对遭遇挫折和不幸的人 能不能给予同情和关心 在共同的事业中 能不能与别人分享 A B C D 8 2 分 科学家爱因斯坦曾说 我们吃别人种的粮食 穿别人缝的衣服 住别人造的房子 我们的大部 分知识和信仰都是别人创造的 由别人传授给我们的 这说明 个人的生存和发展离不开社会 人的身份在社会关系中确定 每个人从社会获得物质支持 每个人从社会获得精神滋养 A B C D 9 2 分 每人前进一小步 社会前进一大步 这句公益广告语告诉人们 A 人的全面发展与社会的全面进步密不可分 B 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 C 人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 D 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 二 探究题 共 1 题 共 12 分 10 12 分 阅读材料 回答问题 第 4 页 共 5 页 材料一 狼孩是从小被狼攫取并由狼抚育起来的幼童 世界上已经知道的狼孩有十多个 狼孩和其他被野兽 抚育的幼童统称为野孩 材料二 1966 年 40 岁的意大利洞穴专家蒙培尔开始了 先锋地下实验室 的生活 一年后重返人间的时候 丧失了许多与人交往的能力 1 两则材料告诉我们每个人的存在和发展 都离不开 我们每个人的成长过程 就是不断 的过程 2 什么是亲社会行为 它的作用是什么 3 请写出我们关注社会 了解社会的两种方式 第 5 页 共 5 页 参考答案 一 单选题 共 9 题 共 18 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二 探究题 共 1 题 共 12 分 10 1 10 2 10 3