幼儿园大班家长会发言稿

大二班家长会发言稿 尊敬的各位家长 上午好 前段时间由于我个人原因 我不能陪伴在孩子的身边 带了孩子那 么久 突然分开是那么的不舍 这种感觉只有我自己能体会 但我时刻在关注我 们的班级群 关注每一个孩子的动态 也会通过钱老师了解班级的具体情况 虽 然休息在家 班级的每一项工作无时不牵动着我 也感谢每一位家长能在这段时 间能够理解并积极配合我们三位老师完成每一项工作 也感谢我们班级的三位老 师任劳任怨 这次大家能抽空参加今天的家长会 这让我们感受到了你们对我们 工作的理解和支持 同时也是您对孩子的一种关心和关注 正是您的信任理解和 支持 我们的工作才能顺利的开展 幼儿教育是一件很复杂的事情 不是家庭一 方面可以单独胜任的 也不是幼儿园一方面可以单独胜任的 必须两方面共同合作 才能得到充分的功效 这也就是我们所说的 家园共育 今天的家长会主要是 让各位家长更多的了解一下我们大班的学习和生活情况及本学期的工作重点 以 及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年 也是孩子们入学前十分重要和关 键的一年 作为教师 我们将更加认真 尽自己最大的努力去培养孩子各方面的 能力 为了孩子们顺利地适应小学的学习生活 希望我们的孩子们在今后的学习 生活等方面进行相应的调整 做好进入小学的各项准备 在此 我非常感谢家长 在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助 在这里 更需要得到各位家长一 如既往的支持和协助 让我们共同努力 使孩子们顺利进入小学 近年来 不少地区进行了幼儿园课程改革探索 比如江苏推行的课程游戏化 建设项目 课程游戏化其最核心的目的是让幼儿园课程更加贴近幼儿的实际发展 水平 贴近幼儿的学习特点 贴近幼儿的生活及兴趣与需要 基本的活动内涵有三点 1 是幼儿园课程应游戏化 充满游戏精神 是自由的 自主的 创造的 愉 悦的 这不是个别环节要做游戏 而是一日生活都要充满这种游戏精神 2 是自由游戏时间要保证 不能被 教学 及其他教师直接指导的活动所替 代 3 是其他活动环节 尤其像集体教学活动环节 应尽可能采用游戏方式 所 以我们幼儿园的老师也在不断的学习和提升 让孩子开心的学习 一 下面我来介绍一下大班的课程 大班的课程分为蒙氏课程和园本课程 还有礼仪课程 蒙氏课程分为日常 感官 语言 科学文化 数学 举例说明 刚才我们看到的是蒙氏数学教具银行游戏 乘法 大班蒙氏教育的重点就是数学 和科学文化 数学包括 银行游戏加法 乘法 减法 除法 塞根板 邮票游戏 数字与筹码 加法蛇 加法板 减法板 乘法板 除法板等 科学文化包括砂纸 地形图 地球仪 亚洲地图以及具体的国家的特点 中国地图等 下面我具体介绍一下今天这个工作 银行游戏乘法不进位 从一开始的练习 数量与数字的配对 练习抄题 操作不进位的题卡 如钱老师操作的银行游 戏乘法 1234 乘以 2 就是把 1234 的量重复取两次 然后把两次的量合在一起 利用数字卡片和串珠进行量与数的对应 通过这样的操作讲解 就不会觉得有难 度了 反而孩子对这项工作充满学习的兴趣 从而提高孩子学习的自主性 培养 专注 细心 耐心 认真的学习习惯 提高孩子的自觉性和独立思考的能力 促 进孩子逻辑思维能力 想象力和理解能力的发展 还能有效地锻炼责任意识和合 作意识 二 礼仪教育现在也是我们工作的重中之重 俗话说 做人先学礼 礼仪 教育是人生的第一课 礼仪必须通过学习 培养和训练 才能成为人们的行为习 惯 所以孩子的礼仪教育是非常重要的 听过万博士讲座的家长应该更有感触 孩子们的礼仪教育大部分都来自家庭 所以家长们必须要配合 我园的儒灵童礼 仪课程大家都很熟悉 这款教材是根据 3 6 岁儿童学习与发展指南 中 5 大领 域的养成目标提炼形成的 90 个好习惯 一学期 15 个习惯 一年 30 个习惯 为 了更好的促进孩子们的礼仪习惯 希望家长把每周的礼仪主题 拍成照片的形式 发在班群里 也可以加上文字 在这一周的学习 看看我们孩子的变化 我们老 师和家长共同努力 我们的目标都是为了孩子 关于礼仪我对家长有几点建议 1 从小抓起 两个方面的含义 一方面是要从小时候抓起 孩子的习惯都是从小养成的 所以当孩子开始懂事时就要注重孩子的礼仪培养 另一方面是要从小事抓起 将 礼仪教育贯穿于日常生活中的每一个细节 2 言传 通过言语方式告诉孩子一些关于礼仪方面的礼节和仪式 例如 在什么场合 的言行举止应当注意哪些问题 应当做到哪些方面以及不应当出现哪些言行 等 等 3 身教 家长是孩子最好的老师 在礼仪教育方面更是如此 所以 要达到对孩子进 行礼仪教育的目的 家长就得首先懂得礼仪 平时就能以身作则 为孩子作一个 好的榜样 每天晨迎 当孩子跟我们家长 小朋友问好时 请家长也能积极的回 应 不要让我们的孩子得不到任何的回应 打击孩子的积极性 三 习惯养成方面 其实 孩子学习成绩的差距是习惯造就的 也就是说 有了好的学习习惯 他就具备了自主学习能力 并养成了良好的倾听 阅读 书写等习惯 今天就主 要说说大班幼儿学习习惯的培养 请家长一定要认真学习对照 尽快落实 俗话说 积千累万 不如养成个好习惯 1 培养孩子乐于倾听的习惯 乐于倾听是一个很好的学习习惯 其实所有的孩子都知道 上课要认真听讲 因为不管是父母还是老师 几乎每天都会跟他说这样的话 但往往有的孩子上 课弄这样弄那样 从来不听 那为什么他们不听呢 其中一个原因就是没有掌握 听的方法 孩子不知道怎样才是倾听 所以 我们要细化听的要求 每天提醒孩 子 老师讲课时眼睛看着老师 指着黑板时眼睛盯着黑板上的内容 要读书了 眼睛就得看着图画书等等 2 培养勇于发言的习惯 勇于发言 关键在一个 勇 字 要培养孩子的大胆与自信 有些孩子不发 言是什么原因呢 主要是因为害怕自己回答错了 胆怯 不敢在人多的地方讲 已经习惯不举手回答了 话在口中 不知怎样表达 问题太难等 3 培养认真书写的习惯 在幼儿园 一般没有写汉字的要求 但是幼儿可以学习数字的书写了 让幼 儿学会书写数字时 首先应该培养他们认真写铅笔字的习惯 良好习惯受益 终生 写铅笔字是慢功 所以告诉孩子在幼儿园你只要能养成良好的习惯 你 就是 认真 写字了 孔子说 少成若天性 习惯如自然 叶圣陶先生说 什么是教育 简 单一句话 就是养成良好的习惯 我们应当高度重视孩子的习惯培养 并持之 以恒 有很多家长可能会觉得我很啰嗦 但是我觉得这些小问题是可以帮助孩子们 解决大问题 有了良好的学习习惯 才能真正学会学习 在家 希望家长要给 孩子提供一个固定的学习的地方 掌握一定得时间 整理文具时 父母可指导 但 不要包办代替 四 建议我们的家长尽可能地配合我们做到以下几点 1 要培养孩子良好的生活习惯 培养孩子早睡早起的习惯 晚上 规定孩子 应在八点半前睡觉 早上 家长要按时把孩子叫醒 起床后应要求孩子迅速穿好 衣服 洗脸 刷 牙 梳头等等 要求在一定时间内完成 培养孩子做事不拖拉 不磨蹭的好习惯 在家时 要让孩子独立完成自己能完成的事 特别在看书或写 字结束后 一定要让孩子自己收拾学习用品 并放在固定地方 箱子或抽屉 使 其逐渐能养成良好的学习习惯 等入小学后就容易养成这种爱护书籍 文具 保 持作业清洁的好习惯了 那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了 2 多陪陪你的孩子 争取做到孩子在家不玩手机 保证每天有一定的时间与 孩子进行交流 重点了解孩子在园的学习情况 3 坚持阅读和口算 培养孩子良好的学习习惯 4 一周中我们总会给孩子们布置作业 有的是书面作业 有的是口头作业 有的家长认为书面作业重要 口头作业无所谓 其实不是这样的 这两者都很重 要 老师布置了作业 这作业就是一个任务 孩子有责任去完成这个任务 在完 成作业的同时 就锻炼了孩子的责任感 5 督促幼儿天天坚持来园 有事先请假 如果你的电话号码有变动也请及时 告诉我们 以免有急事时能及时联系上 为了确保幼儿的人身安全 我园要求履 行接送卡制度 请家长凭接送卡入园 最近有的家长经常不插卡 请家长把卡插 入卡带 请配合我们做好 如请别人来接 请及时与老师联系 告知老师 无特 殊情况下 请按时接送孩子 使孩子能有初步的时间概念 特别是早上 请尽 量不要迟到 让孩子养成好习惯 6 每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如 别针 小扣子 铅笔刀 比较小而尖锐的东西 别让孩子带到学校来 7 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时 请您在送孩子入园时及时 告诉老师 以便我们能多关注孩子 请需要服药的孩子家长向医生说清服药的时 间 剂量 不能让幼儿自己交药 防止吃错药的现象发生 8 多方面教育孩子讲究卫生 养成好习惯 不干净的食物不能吃 早晚要刷 牙 漱口 勤给孩子洗澡 剪指甲 换衣服 可随时随地利用一些时间给孩子讲 一些有关卫生习惯的知识 根据季节的变化 请家长及时的调整孩子的替换衣裤 每天换洗干净的袜子 随着幼儿年龄的增长 身体也在增长 不要给幼儿穿太小 太短的衣服 因为天气渐渐变冷 有的幼儿的内衣扎不起来 一活动就经常露出 来 很容易受凉 9 现在的孩子都是独生子女 不太会和同伴相处 请家长理性的思考和处理 幼儿之间的矛盾 孩子天性活泼好动 他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免 但孩子的矛盾来去都很快 我们希望家长和老师一起正确引导 让幼儿宽以待人 学会分享 学会合作 学会和小伙伴友好的交流和相处 教育孩子互敬 互爱 互让的好习惯 建立良好的同伴关系 以及简单的礼貌用语 谢谢 对不起 不 客气等 10 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动 例如 家长会 大型的 节日庆祝活动 专家讲座等等 11 大班小朋友体锻达标是跳绳 一分钟连续跳 所以请家长在家多督促孩 子跳绳 我们下个月有跳绳比赛 12 因为幼儿还有一个学期就要上小学了 积极做好幼小衔接工作 也是我 们这学期工作的重点 幼儿教育不同于小学教育 它不是以摄入课本知识为主 它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育 10 个孩子 10 种个性 更何况我们班有四十多个活泼可爱的孩子 所以这就 更需要你和我们在以后的日子里 多加强家园联系 这样孩子的每天才能更快乐 充实 每个孩子的健康是我们大家共同的心愿 有了你们的支持和理解我们的工 作才能正常进行 同时对你们的理解和支持表示感谢 有了你们的理解才能沟通 只有在沟通中孩子才能得到更好的发展 教育孩子要靠我们大家 各位家长 在 工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长 但 有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵 你有什么建议或意见 可以直 接向我们提出 我们会虚心接受你的宝贵意见 尽量做好我们的工作 让我们为 了孩子的明天共同努力