部编版语文四年级上册第一、二单元测试卷

部编版语文四年级上册第一、二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语积累与运用。1.“小姑娘正惬意地趴在床垫上”句子中的“惬意“可以用_一词替代。在_时，我也会感觉很惬意。2.表示“说”的词语有很多，如解释、反驳、_、_等。用“反驳”写句子。_2 . 默写游子吟，并写出诗意。游子吟_，_。_，_。_，_。诗意：_3 . 读拼音，写词语。l zh（_）xn s（_） p tng（_）m xng（_）hun xing（_） wi w（_） xing mng（_）yu r（_） yun rn（_） q m（_）二、语言表达4 . 按要求写句子。（1）我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句）_（2）阅读，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。（仿写）阅读，是_（3）妈妈说：“你长大了，你得学会看病。”（改转述句）_（4）二十万人的眼睛一齐投向主席台。（改病句）_5 . 按要求写句子。(1)小蘑菇钻出泥土。（扩句）_(2)我为有这样伟大的祖国而骄傲。（用加点词语造句）_(3)我们全家人和爸爸星期天一起去公园玩。（修改病句）_三、现代文阅读鹰猫头鹰和黄豆关系密切。春天，农民在地里播下豆种，田鼠就偷吃豆种。当豆种从地里长出幼芽时，田鼠就啃吃嫩芽，使黄豆无法生长。秋天田鼠疯狂地啃咬豆荚，把大量黄豆拖回洞里。由此可知，田鼠不知毁了多少黄豆。猫头鹰是益鸟，是捕捉田鼠的能手。一只猫头鹰一年要捕捉几百只田鼠。这样，猫头鹰就保护了黄豆。6 . 田鼠怎样糟蹋黄豆？_7 . 为什么说猫头鹰和黄豆关系密切？_阅读乐园。看戏（节选）当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的“海面”陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤（zhn chn）动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的婀娜（ nu n）的身段中，一粒一粒地滚下来，_在地上，_到空中，_进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。8 . 给加点字词选择正确的读音，用“_”画出来。9 . 从“落、溅、滴”中，选择恰当的字填在文中的“_”上。10 . 用“”画出文中描写观众的句子。这个句子使用了_的修辞手法，表现了_。11 . “回音”既然“听不见”，又怎么能“淹没”“狂暴的掌声”？ _课外阅读。牛现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。从此，每当我坐在写字台前做作业、写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。12 . 从文中找出下列词语的近义词。熟识（_）壮丽（_）13 . 用“横线”画出描写牛的外形的句子。14 . 用“横线”画出描写作者想象的句子，并说说从中你感受到了什么。_15 . 作者在文中赞扬了牛的什么精神？_16 . 在你的身边有哪些像牛一样的人呢？_四、信息匹配17 . 读句子，用“_”画出带点字的正确读音。（1）你们几个人当中(zhngzhng)有一人中(zhngzhng)奖了。（2）这种弹(dntn)弓弹(dntn)力很强。（3）朋友们几(jj)次三番地劝说，他几(jj)乎都当成了耳旁风。（4）学习上的压(yy)力他压(yy)根就没有放在心上。18 . 比一比，选字填空。对过村（ ）庄（ ）去（ ）错里童同相（ ）儿（ ）（ ）外思丝诗唐（ ） （ ）考（ ）线19 . 选择字义（填序号）。徒劳（_）：步行空着白白的只，仅仅挺直（_）：量词伸直笔直支撑非常栽倒（_）：移植安上跌倒失败秧苗五、书面表达20 . 习作。湖南电视台播出的少年说节目，给广大青少年提供了吐露心声的舞台，深受观众的喜爱。站在“勇气台”上的每一位少年，都说出了自己成长过程中印象最深的事情，他们向父母吐露心声，向老师表示谢意，向未来立下誓言假如少年说节目组来到你的学校，你会说出自己成长过程中的什么故事呢？想一想，然后写下来。要求：1题目自拟。2写出重点。3表达真情实感。4400字左右。六、判断题21 . 判断句子，对的打，错的打。1“射”字读音是s，部首是“身”。（_）2“罐”用部首查字法应查“缶”部。 （_）3“了”共3笔。（_）4“瓶”的部首是“瓦”。 （_）22 . 判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。1学弈中跟弈秋学对弈的两个学生下棋的水平最终会不一样，是因为一个有对弈的天赋，而另一个不认真听讲。（_）2表里的生物中的“我”是一个善于观察、善于思考、求知欲望强的孩子。（_）3他们那时候多有趣啊说明了科技发展让未来的人们失去了越来越多的乐趣，因此科技并不是万能的，它不能代替人的感情。（_）4辩论时要抓住对方发言中的漏洞进行反驳，要注意用语文明。（_）第 9 页 共 9 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、3、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、判断题1、2、