2019-2020学年部编版三年级上册第一次月考语文试题（II）卷

2019-2020学年部编版三年级上册第一次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对诗句解说错误的一项是（ ）A“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。B由“春江水暖鸭先知”一句可知，作者描写的是暮春时节的景物。C“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回，还听到了黄鹂的叫声。2 . 课题“小苗与大树的对话”是指（ ）A他们在谈论小树苗和大树的问题。B“小苗”指苗苗，“大树”指季羡林，以他们的名字为题。C“小苗”指苗苗在求学的路上犹如需要汲取营养的小苗，而老季学识渊博，恰似一棵根深叶茂的大树。他们交流的是小苗如何生长，汲取营养，长成参天大树。选出扩写正确的句子。3 . 稻子成熟了。（ ）A金黄色的稻子成熟了。B金黄色的稻子垂下了沉沉的头。4 . 头发披到眼睛上。（ ）A淡黄色的头发披到闪闪发光的眼睛上。B淡黄色的头发从闪闪发光的眼睛上披散下来。5 . 额头上刻着皱纹。（ ）A额头上刻着两道皱纹很深。B老科学家的额头上刻着两道皱纹。C可敬的老科学家刻着两道很深的皱纹。二、填空题6 . 读拼音，写词语。y lin r bi hi yu sh din（_）（_）（_）（_）三、现代文阅读7 . 课文片段两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第一个西瓜。站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”小高说：“你早就明白了嘛。”“这么说，你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家？”小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”（1）“安居乐业”的意思：_(1分)（2）为什么战士小高把昆虫带到岛上？这同蔬菜瓜果的收获有什么关系？(2分)_（3）小高的最后一句话表达了（ ） (2分)A小高等海岛战士喜爱小昆虫。B小昆虫爱海岛。C小高等海岛战士热爱海岛，有扎根海岛，建设海岛的决心。8 . 阅读短文,回答问题。夏天的中午,天气十分炎热,三只小猴经过妈妈的同意,来到池塘边的大树底下拍皮球。小鸟看见了说:“小猴哥哥,在池塘边拍球不安全。”三只小猴只顾拍球,没有听到小鸟的话。三只小猴玩得正高兴时,一不小心,皮球滚进池塘里了。怎么办呢?三只小猴看见浮在水面上的小皮球,想呀想,它们三个,你一言我一语。最后,终于想出了好办法。猴哥哥爬到了池塘边的大树上,倒挂在粗壮的枝条上,两只小猴一只接一只倒拉着,最下面的一只小猴挨着水面,它一伸手,就捞到小皮球了。【小题1】短文共有（_）个自然段。【小题2】小猴们是怎样把小皮球捞上来的?用“”在文中画出相关的句子。【小题3】故事写了在的中午,三只在边捞皮球的故事。四、信息匹配9 . 选字组成词语。（季李）_子_节（如知）_果_识（有友）朋_没_（归扫）打_来10 . 选词填空。出现表现浮现呈现1.在我们班里,小红的（ ）最好。2.春天到了,到处（ ）一派欣欣向荣的景象。3.运动员已经（ ）在操场上了。4.看到这张照片,往事又（ ）在我的眼前。11 . 写出下列句子中所使用的修辞手法。（比喻、拟人、对仗、反问）于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。（_）就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。（_）这不是伟大的奇观吗？（_）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（_）寂静笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（_）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！（_）12 . 选择不是一类的一个。东海南海上海黄海渤海_公路铁路马路山路信息高速公路_13 . 给下列句中加点的词语选择恰当的解释。（填序号）打扮：使容貌和衣着好看，装饰；打扮出来的样子，衣着穿戴。（1）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（_）（2）一看他的那身打扮，就知道他是一位地道的农民。（_）14 . 用“”画出下列加点字的正确读音。鲫鱼(j j)胸脯（p b）诱人(yu yu)(1)知有儿童挑(tio tio)促织，夜深篱落一灯明。(2)他的腿落(lu lo)下了残疾，走路一摇一晃(hung hung)的。(3)海参（cn shn）到处（ch ch）都是，在海底懒洋洋地蠕动。五、书面表达15 . 妙笔生花。读了父亲的“名片”这篇短文，我们被深深地感动了，原来儿女的好坏代表着父母的脸面是父母的“名片”。我们要为父母、为所有爱我们的人，也为我们自己做一张美丽的“名片”。请你回忆自己的生活、学习经历，以“的名片”为题写一篇习作，要把事情的经过写清楚、写具体，语句通顺，表达出自己的真情实感，400字左右。六、诗词曲鉴赏16 . 课内阅读。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”【小题1】这首儿歌描写了春天的_、夏天的_、秋天的_、冬天的_。【小题2】谷穗“鞠着躬”，可以看出谷穗（ ）。A很谦虚B很骄傲【小题3】雪人大肚子一挺，让我们感受到雪人（ ）A很顽皮、很可爱B没有礼貌【小题4】仿照原文，写句子。西瓜_，他对_说：“我是夏天。”枫叶_，他对_说：“我是秋天。”第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、4、5、6、五、书面表达1、六、诗词曲鉴赏1、