语文版五年级上学期语文期末学业质量监测试卷

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语文版五年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共11题;共22分)1. (1分) 把词语补充完整。 理_气_ 不_替_ 势_可_迫_ _待 _寝_食 不_不_2. (1分) 默写泊船瓜洲这首古诗泊船瓜洲_ ,_ 。_ ,_ 。3. (1分) 想一想,花牛草还会在草地上做些什么呢?结果又是怎样的呢? 4. (1分) 这次考试我没有准备,所以我心里忐忑不安,这种心情用“_”这句歇后语来形容真是恰如其分。 5. (3分) (2019三下新会月考) 我会填空。 (1) 见善则迁,_。(周易) (2) 竹外桃花三两枝,_。 (3) 眼见为实,_。 (4) _,山寺桃花始盛开。 (5) 文房四宝:_。 6. (1分) 句子乐园。 (1) 我的好朋友伦捷送给我一块电子表。(改成“把”字句) (2) 假如因为这些我们就退回去,退到爸爸妈妈温热的怀中,那我们还算什么呢?(改成陈述句) (3) 一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。(改成“被”字句) (4) 伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(改成转述句) (5) 修改病句。 某家新开张商店广告:欢迎新老顾客光临。_大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。_演员的穿着打扮怪模怪样,同学们不禁忍不住笑了起来。_7. (2分) 阅读古诗文,回答问题。宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(1) 解释下列文句中划线的词义。兔走触株因释其耒而守株(2) 找出文中的议论句,并翻译这个句子。8. (4分) (2019六上龙岗期中) 请认真阅读下列短文,完成小题。 我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过她是个聋子。”“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”(1) “这个秘密”指的是( ) A . “我”得到老教授的指点。B . 音乐教授竟被“我”认为是个聋子。C . 每天清晨,“我”面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏,并得到了她的鼓励。(2) “多么荒唐”指的是( ) A . 音乐学院最有声望的教授竟被“我”当成聋子。B . 音乐学院最有声望的教授竟指点“我”这样一个音乐白痴。C . 音乐学院最有声望的教授竟自称为聋子。(3) 联系上下文,说说“声望”的意思:1。 (4) 你觉得老人是个怎样的人?你有什么想对她说的? 9. (4分) 阅读课文,回答问题。 在天安门右前方,巍然(耸 屹)立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。庄严的人民大会堂,是首都最宏伟的建筑之一,建筑面积达171800平方米,体积有1596900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐,把巍峨的大会堂的轮廓从(蔚 尉)蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一(幅 副)庄严绚丽的画图。迈进金黄色大铜门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢(钮 纽)部分中央大厅。建筑师站在这里,指着四周向我们介绍了整个建筑的布局:朝西直入万人大礼堂;往北通宴会厅;向南穿过长长的廊道,是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。万人大礼堂,里面宽76米,深60米,中部高33米,体积达86000立方米,像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙,走进大礼堂的人,放眼一望,从屋顶到地面,上下(浊 浑)然一体,并不感到怎样空旷。屋顶是穹隆形的,天花板上纵横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候,就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯,灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏(li)金的向日葵花瓣,象征着全国各族人民万众一心,紧密团结在中国共产党的周围。在它的外围,有三环层次分明的水波形暗灯槽,同周围装贴的淡青色塑料板相映,形成“水天一色”的奇观。大礼堂呈椭圆形,有两层挑台像两弯新月,围拱着主席台,使大礼堂成为层次分明、错落有(至 致)的整体。两层挑台连地面共3层座席,有9600多个席位。礼堂的主席台像个小会场,能容纳300多人。(1) 在文中括号内选择合适的字。 (2) 用自己的话说说第1自然段交代了哪些内容。 (3) 第2自然段画线句子的说明方法是( )。 A . 举例子B . 打比方C . 列数字(4) 第3自然段哪些词语表明了空间方位的转移? (5) 文章介绍万人大礼堂采用了( )。 A . 时间顺序B . 空间顺序10. (3分) (2019长沙) 阅读下文,回答问题。 “成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_。晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。(1) 给第一小节的横线处加上标点。 殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_。(2) 根据文章内容填空。 “成”和“功”有着密切的关系,成是功的_,功是成的_。成功对于懒汉来说是_的,对于奋斗者来说又是_的。(3) 短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。 (4) “水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。 (5) 用上“成功”一词,用一句话写写你读了本文以后的收获。 11. (1分) (2019四下吴忠期中) 习作要求:生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如:_,我想对你说请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、
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