2019版教科版科学三年级上册4.4 比较水的多少练习卷（I）卷

2019版教科版科学三年级上册4.4 比较水的多少练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 可以用来表示水的多少的单位是（ ）。A毫升B小时C厘米2 . 下列读取液体体积的方法正确的是（ ）ABC3 . 测量水的多少，你用（ ）。A量筒B三角尺C直尺4 . 液体体积的单位是（ ）。A千克B公斤C毫升5 . 小明收集了某天24小时内的雨水，在雨量器里的高度是18毫米，用量筒没得的体积是72毫升，这天的降雨量是（ ）A72毫米B72毫升C18毫米6 . 量筒是一个（ ）的玻璃筒。A有刻度B没刻度7 . 量筒是测量液体（ ）的工具。A温度高低B冷热程度C体积大小8 . 通常一袋鲜牛奶，大约有（ ）毫升。A5毫升B50毫升C250毫升二、填空题9 . 使用量筒读数时要与量筒内液体的凹处保持_。10 . 液体具有一定的体积，液体的体积是可以（_）的。11 . 液体体积常用（_）和（_）来表示。12 . 下图这个仪器叫_。它可以测量液体的体积，单位是升或_。三、判断题13 . 量筒和量杯的刻度都是以升做单位的。（_）14 . 读数时，视线与量筒内液体凹面最低处保持水平。（_）15 . 把不同瓶子里水倒入杯子里，一定能比较出水的多少。（_）16 . 比较水的多少可以采用称量质量的多少的方法。（_）17 . 如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。（_）四、综合题18 . 比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多？（至少答出三种）方法一：（_）方法二：（_）方法三：（_）19 . 下图这个仪器叫_。它可以测量液体的体积，单位是升或_。使用的时候要注意：（1）必须把它放_，（2）视线要与里面液体的 _最低处保持水平。20 . 图中（量程为50毫升）的仪器名称是_，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体_保持水平，量桶内液体体积为_，仰视读数，则读数比实际值_填（偏大、偏小、相等）。俯视读数时，则读数比实际值_填（偏大、偏小、相等）。现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少。小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。21 . 请说出使用量筒的注意事项。22 . 小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后，马上用这个量筒测量第二杯液体的体积，这样做有什么不妥吗？23 . 除了量筒之外，还能测量液体体积的器材有（ ）。A锥形瓶B集气瓶C烧瓶第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、3、4、