2019年教科版科学六年级上册第四单元测试卷(II)卷

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资源描述
2019年教科版科学六年级上册第四单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 为了更好地( ),北极熊的鼻子、耳朵等暴露在外部的器官长得很小。A跳跃B游泳C抵御寒冷2 . 到目前为止,科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了( )种。A100万B200万C300万3 . 植物的茎和叶是由种子中的( )发育而来的。A胚根B胚芽C子叶4 . 孵出小鸡大约需要( )个星期。A1B2C3D45 . 动物的隐身妙法是动物适应环境,保护自己的一种特殊本领。不具有这种本领的是( )A叶形鱼B竹节虫C小鸟6 . 软体动物蜗牛只会( )。A爬行运动B飞C滚动7 . 一块土地上长出了红色的辣椒和绿色的辣椒,则下列说法中,错误的是( )。A它们是不同的物种B它们是不同的品种C它们具有不同的性状特征8 . 下列说法不正确的是( ).A不开花植物中的蕨类和开花植物一样,也要自己进行光合作用制造养料B生物在不同季节里会有所不同,我们可以进行长期观察C每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中D鸟、狗、鲤鱼和苍蝇的身体中都有脊柱9 . 下列花中属于完全花的是( )A桃花B南瓜花C黄瓜花10 . ( )可分为植食、肉食和杂食。A饲养动物B野生动物C脊椎动物D无脊椎动物二、填空题11 . 科学家主要是根据植物的_对植物进行分类的。根据植物有没有花把植物分成两大类:_植物和_植物。12 . 身体中有脊柱的动物叫 _,身体中没有脊柱的动物叫 _。13 . 进行生命活动时都要消耗_。14 . “螳螂捕蝉,黄雀在后”说明生物之间存在_的关系。15 . 像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是_类;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是_类;身体上长羽毛的动物是_类;直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是_动物。16 . 要使我们的身体动起来仅靠_是不够的,还必须有_的参与。三、判断题17 . 冬天,所有的动物都要冬眠。(_)18 . 自然界中生物多种多样,某种生物的灭亡,将会影响其他生物的生存。(_)19 . 蕨类、菌类、苔藓类、藻类和开花的植物一样,自己进行光合作用制造养料。(_)20 . 每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(_)21 . 北极狐比灰狐的个子小。(_)22 . 孟德尔被人们称为遗传学之父。(_)23 . 双眼皮与单眼皮,有耳垂与无耳垂,直发和卷发这三种性状特征能组合成6种不同的相貌。(_)24 . 老虎生活在森林里。(_)25 . 世界上第一个自然保护区是广东鼎湖山自然保护区。(_)26 . 变异都是对人类有利的。(_)四、连线题27 . 把下列动物和相应的类别用线连起来。变色龙蜘蛛人类蜗牛脊椎动物猩猩企鹅北极狐无脊椎动物瓢虫蚂蚁鲫鱼五、简答题28 . 维持人类生命健康的营养素哪些?29 . 导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。30 . 为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?至少写出三条。六、综合题31 . 观察图片回答问题。(1)将图中雌蕊、雄蕊各部分名称填写完整。(2)A图是的结构图,B图是的结构图。(3)的花药里藏着花粉,当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞,就会把花粉传播到雌蕊的上。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、简答题1、2、3、六、综合题1、
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