部编版二年级下学期语文期末考试试卷

部编版二年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共14题；共100分)1. （8分） (2019二上新会月考) 比一比，再组词。 渴_ 现_ 敢_ 桐_喝_ 观_ 散_ 铜_2. （8分） 在横线上填上适当的词。 一_奶酪 一_大风 一_大雪一_翅膀 一_狐狸 一_种子3. （6分） 选择正确的读音填空。 （1） “行”有两个读音：hng xng 人行道_ 银行_ 步行_（2） “处”有两个读音：ch ch 处分_ 到处_ 处理_4. （6分） (2019二下泰安月考) 比一比，再组词。 童_ 原_ 前_ 弯_ 休_同_ 员_ 剪_ 变_ 体_5. （6分） 比一比，组词语。挺_抗_怒_挠_庭_扛_恕_浇_6. （6分） 比一比，看谁积累的成语多!有声有色有_有_有_万象更新万_万_万_7. （6分） (2019安徽模拟) 看拼音，写词语sh yy hub dzn yn_shn lingjing yngpi hqng shu_8. （4分） 写出下面词语的反义词。 湍急_ 昂贵_ 侮辱_ 安静_迟疑_ 接纳_ 凛冽_ 陡峭_9. （8分） 有人说，网络如此发达背诵课文、古诗词并不重要。你认为呢？说说你的看法。 10. （4分） (2019二上嘉陵期中) 读一读，排顺序 你知道怎么制作葡萄干吗？聪明的小朋友，给下面的句子排排序吧。把成串的葡萄挂在架子上。把成熟的葡萄摘下来。利用流动的热空气，让葡萄的水分蒸发掉。葡萄就成了葡萄干。运到阴房去。11. （9分） 默写古诗望洞庭并解释诗意。 望洞庭_，_。_，_。诗意：_。12. （5.0分） 课内阅读。 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德择的时候，就会想起父亲曾告诚我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。（1） “沮丧”是什么意思？当年那个孩子为什么沮丧？ （2） 与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是_，如_。 （3） 这段话的主要内容是： _。 （4） 反复读父亲告诫我的话，为什么说：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”？ 13. （9.0分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 _一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”（1） 认真读短文，给没有标点的地方选择正确的标点（ ） A . ：“，？”：“，。”“。”B . ：“，？”：“，。，。”：“。”C . ：，？：“，。，。”：。（2） 在下面几个题目中选一个恰当的题目（ ） A . 乌鸦的经验B . 乌鸦喝不到水C . 乌鸦第二次喝水D . 老办法不行了（3） 文中的中心句是（ ） A . 短文的最后一句。B . 短文的第一句话。C . 最后一自然段的第一句话。（4） 根据乌鸦找水地点的变换，短文分为四段，下面对每段的段意概括不正确的是（ ） A . 第一段写乌鸦出门旅行在村子停下找水喝。B . 第二段说的是乌鸦在村子里面没找到水。C . 第三段讲乌鸦和青蛙交谈村子里面哪里有水。D . 第四段介绍乌鸦用她的老办法并没有喝到水。（5） 这则寓言告诉我们一个什么道理？（ ）（多选） A . 对待困难，解决问题不能一成不变。B . 要学会创新和变通，这样才能成功。C . 学会发挥自己的经验总是好的。14. （15分） 我会用词造句。真挚：_意外：_继续：_第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础积累。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、