2019-2020学年苏教版三年级上册期中考试科学试卷（I）卷

2019-2020学年苏教版三年级上册期中考试科学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列动物不是生活在土壤的是（ ）A蚯蚓B屎壳郎C蚂蚁D金鱼2 . 做石块、水和空气的传递游戏时，你最想选用下面的（ ）来装空气，并让空气不流出呢？A碗、杯子B瓶子、水槽C气球、塑料袋3 . 打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为（ ）。A压缩空气有弹性B空气会流动C空气占据空间4 . 地表形成许多溪流和沟壑是由于流水对土地有（ ）作用。A沉积B风化C侵蚀5 . 最大的土壤颗粒是（ ）。A沙砾B沙C粉沙6 . 冬天暖气四周的空气变热并上升，冷空气下降又被变热，冷热空气对流使空气温热。所以暖气应装在房间的（ ）。A上部B下部C中部7 . 篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为（ ）。A空气比较轻B橡皮牢固C空气能被压缩8 . 下列（ ）可以减少侵蚀A滥砍滥伐B过度放牧C植树造林D毁掉农田9 . 在进行科学观察时，我们一般采用（ ）的方法。A看和听B摸和闻C用舌尝10 . 有一定的质量和体积，没有确定的形状，且具有流动性的物体称为（ ）。A固体B液体C气体二、填空题11 . 固体有确定的_、_和_。固体在外力的作用下可以改变原来的_或_，但构成物体的_没有改变。12 . 为了研究土壤的成分，安瑞同学把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中含有_；接着把土壤放入水中，发现有_冒出来，说明土壤中有_；最后，搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现颗粒_（填“较大”或“较小”）的先沉积。科学家研究发现，土壤中的这些颗粒实际上就是岩石的_形成的。13 . 空气是有_的，但是比较_。14 . 土壤中含有的_和盐分是植物生长必需的营养元素。15 . 沙粒、粉粒、黏粒含量差不多的是_。16 . 从这两个实验中我们发现,（_）。17 . _和_等都一样，都占据空间。三、判断题18 . 植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。（_）19 . 已经溶解足够多的白糖水，还能溶解食盐。（_）20 . 所有固体都没有黏度，所有液体都有粘度。（_）21 . 观察土壤上的动植物时，不需要观察落叶下面的情况。（_）22 . 水里面没有空气。（_）23 . 肥沃的土壤中存在着很多腐殖质。（_）24 . 燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（_）25 . 用同样大小的力量压缩空气和水，两者都可以被压缩。（_）26 . 山上的表层土比低谷的表层土贫瘠。（_）27 . 在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部_（填“能”或“不能”）有小孔，防止空气泄漏。四、连线题28 . 连线题。塑料瓶内的气球吹不大空气可以被压缩 挤压注射器里的空气空气占据空间 热气球升到高空压缩空气有弹性给足球充的气越多球越重热空气上升 拍皮球球会弹跳起来空气有质量五、简答题29 . 举出生活中黏土的例子？30 . 为什么有的地方草丰林茂，而有的地方却寸草难生呢？六、实验题31 . 小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。实验材料：（_）、篮球、（_）、气针等。实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（_）。（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（_）尽量排净。（3）把（_）放在电子秤上，称出质量。（4）观察两次称量的数值是否发生变化， 重复实验几次。实验现象：两次称量的数值是（_）的。填“相同”或“不同”实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。实验结论：（_）。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、简答题1、2、六、实验题1、