人教版五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题

人教版五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （4分） (2019五上嘉陵期中) 仔细听，认真想，完成下面小题。 园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。（1） 根据这段文字所形成的成语是（ ）。 A . 鹬蚌相争渔翁得利B . 螳螂捕蝉 黄雀在后C . 坐山观虎斗（2） 根据上下文的意思解释“蝉髙居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也。”中“其”指的是（ ）。 A . 树B . 蝉C . 螳螂D . 黄雀2. （2分） 选择正确的答案： （1） “看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（ ）。 A . zhB . zhC . sh（2） 读了这篇文章，你的启示是：（ ） A . 无论在什么情况下，都要学会先人后己。B . 不是自己的东西，不要随便去拿取。C . 无论做什么事,都要学会观察,善于思考。3. （2分） 我国文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（ ） A . 梅、竹、兰B . 菊、竹、梅C . 梅、兰、菊D . 松、梅、竹4. （2分） (2019六下福建模拟) 选择正确的答案，把序号填在横线上。 （1） 下列汉字按音序排列正确的一组是（ ） A . 白 日 放 歌 须 纵 酒B . 白 放 歌 酒 日 须 纵C . 歌 放 须 白 酒 日 纵D . 须 纵 白 歌 日 放 酒（2） 下列汉字读音完全正确的一组是（ ） A . 挪移（n） 围裙（i qn） 万象更（）新B . 寺院（） 涕泪（ d） 语重心长（）C . 榛子（） 机械（） 兴（）旺发达（3） 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 暴竹 毒打 昏暗 司空见贯B . 书藉 乘巧 头衔 实是求事C . 烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新D . 生锈 冻僵 剥削 精益求精（4） 下列句子没有语病的一句是（ ） A . 我们要注意找出并改正作文中的错别字。B . 我的业余爱好是喜欢打乒乓球。C . 我们要学习他不怕困难，挑战生活。D . 我完成了家庭作业和数学作业。（5） 判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（ ） 萁在釜下燃，豆在釜中泣 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 危楼高百尺，手可摘星辰。A . 拟人 比喻 夸张 设问B . 设问 拟人 比喻 夸张C . 拟人 比喻 设问 夸张D . 夸张 比喻 设问 拟人5. （2分） (2019宿迁模拟) 选词搭配：宣读（ ） A . 开始B . 成立C . 好事D . 公告6. （2分） (2019六下滨海模拟) 找出没有错别字的一项是（ ） A . 鬼哭狼豪B . 万赖俱寂C . 美妙决伦D . 硕大无朋7. （2分） (2019余庆) 联系课文狼牙山五壮士内容，“呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。”这是因为（ ） A . 见到将军发怒，战士们害怕，不敢回答，也不敢走开。B . 战士们不知道冻死的是谁，又没听清将军的话，不知道该怎么回答。C . 战士们的心情很沉重，因为他们知道冻死的老战士就是军需处长，此时除了沉默外，还能说什么呢？8. （2分） (2019四下嘉陵期中) 把下列句子整理成一段通顺的话。排序正确的一项是（ ） _田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。_溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。_小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。_一条小溪从我们村子旁静静地流过。_山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。_小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。A . 524163B . 453162C . 6352149. （2分） “己所不欲，勿施于人。”出自（ ） A . 论语学而B . 论语颜渊C . 孟子离娄下D . 孟子梁惠王上10. （10分） 判断题（用“正确”“错误”表示）。 （1） 课文第1自然段的第1句话写了四个民族的学生一起上学的情景。 （2） 大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。 （3） 课文第3自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。 11. （7.0分） 请将给出的水果名填入下面的歇后语中。 柿子 杏子 梅子 胡桃八哥啄_拣软的欺_摇着脑袋吃_瞧你那个酸样山沟里的_苦人_山西的_瞒人_12. （8分） 看图写话 春天来了，_钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。远处，_正在吃草；_里的冰也融化了，几只_在水面上_。近处，柳树已经发芽，桃树已经_。小河边的野花也_。啊！春天真_啊！它就像一幅_的画。我_春天！（注意：不会写的字可以写拼音）13. （3分） 按要求补充句子。 （1） 补充中心句。 _，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神看着蜡梅千姿百态的艺术造型，游人无不交流称赞。（2） 补充问句。 造桥的材料多种多样，有木头、石头造的桥，还有钢铁造的桥。_？14. （10.0分） (2019二下增城期中) 课内阅读。(10分) 沙滩上的童话（节选）我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。（1） 这段话写出了“我们”攻打_，救出 _的经过。 （2） “我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。 （3） 用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。 （4） 孩子们欢呼是因为：_。 （5） 选文最后一句话表达了孩子们 _的心情。 15. （12分） (2019四下新会月考) 阅读下文，回答问题。 王献之是古代书法家王羲之的儿子，从小跟着父亲写字。他很聪明，八九岁时，就写得一手好字，常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再警告：“写字好比练功，冰冻三尺，非一日之寒。”可献之却当耳旁风，他早就巴望着能赶上父亲。有一天，献之在书房里写字，他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字，拿在手里左看右看，越看越得意，觉得自己写的字和父亲写的没什么两样。这时，王羲之走进书房，献之连忙拉住他的手问道：“父亲，您看我写的字和您写的一样吗？”王羲之捋着胡子微微一笑，顺手拿起桌上的毛笔，在纸上点了一点，说：“拿去给你的母亲看看。”献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂，一把拉住母亲嚷道：“母亲您快来看，这个字像不像父亲写的？”母亲接过纸仔细端详起来，高兴地说：“我儿的书法确有长进，这个字真像你父亲写的了。”献之听了，高兴得跳起来，连忙问道：“母亲您快说说，哪些像父亲写的？”母亲指着一个“太”字下面的一点说：“就是这一点写得像，简直就是你父亲写的！”王献之像当头浇了一盆冷水，顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸拿回来，转身回书房了。从此以后，他听从父亲的教诲，记住了这个“太”字的教训，勤学苦练，写完了18缸水，后来终于成了一位大书法家。（1） 给文章加一个合适的题目。 （2） 写出下列词语的近义词。 巴望_ 模仿_ 教诲_（3） 王献之“高兴得跳起来”是因为_。后来他的脸又“涨得通红”是因为_。 （4） 王献之“难为情地从母亲手里把纸拿回来”，此时他会怎么想？ （5） 王献之的这个“太”字的教训给了你哪些启发？ 16. （30分） (2019三下景县期末) 习作乐园 二十年后的你,长大了。请发挥大胆的想象，以“我未来的生活或“长大后的我”为题写一篇想象丰富的文章。（300字左右）第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共100分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、