浙教版五年级下学期语文期末试卷

浙教版五年级下学期语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共12题；共100分)1. （8分） 在句中填上合适的关联词，选其中两个再造句。 樟树四季常青，_是夏天还是冬天，他们_那么蓬蓬勃勃。周末你_去科技馆，_去图书馆？_这香气存在一天，虫类_怕它一天。_你不喜欢它，_不要伤害它。2. （3.0分） (2019三上商丘期中) 看拼音，写词语。f zhungfng jigu zxn wnhn lng_l zhwi kugng cishn dngkn sh_3. （4分） 我知道。 小雨滴的声音_ 雷声_鸭子的叫声_ 汽车的喇叭声_敲打键盘的声音_ 风声_4. （6分） 为划线的词选择正确的解释。（填序号） 精神：A宗旨；主要的意义。B表现出来的活力。C活跃；有生气。D指人的意识、思维活动和一般心理状态。（1） 东东的爷爷患了一场大病后，精神有些错乱。_（2） 夏天来了，我们学习的时候更要振作精神。_（3） 同学们在荒山上植树，越干越精神。_（4） “三个代表”的精神在全国各行各业得到了深入贯彻。_5. （8分） 描一描，写一写，并口头组词。 6. （7分） 给形近字组词 咏_滨_载_紫_闲_泳_宾_裁_紧_闭_7. （4分） 把对应的作者、作品、出处、人物连起来。 罗贯中 猴王出世 水浒传 武松施耐庵 景阳冈 三国演义 猪八戒吴承恩 草船借箭 西游记 诸葛亮8. （1分） 选择下列各句所运用的描写方法。(填序号) A.环境描写 B.神态描写 C.语言描写 D.心理描写 E.动作描写（1） 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。_（2） 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” _（3） 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” _（4） 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。_9. （5分） (2019三下商丘期末) 背背写写。 （1） _,同到牵牛织女家。 （2） 桃花一簇_,可爱深红_? （3） 谁肯认真地工作，谁就能做出_，就能超群出众。 10. （7.0分） 阅读文言文，回答问题。 争雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。（1） 解释下面划线词。 将援弓射之_竟斗而讼於社伯_（2） 根据短文内容填空。 哥哥的意见是_；弟弟的意见是_；社伯的意见是_。（3） 从一个角度概括这则寓言的思想意义。 11. （17.0分） (2019二下龙华期末) 阅读理解，完成练习。锯是怎么发明的木工用的锯（j）,传说是鲁班发明的。有一次,鲁班要造一座宫殿（din）,需要很多大木料,就叫他的徒（t）弟上山去砍树。当时还没有锯,砍树全靠（ko）斧子,一天最多砍几棵。鲁班很着急,就亲自上山去看。山很陡（du）,鲁班抓住树根和杂（z）草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划（hud）破了,流出血来。一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿（ch）,他试了试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒（xng）了鲁班。他想:如果照小草的叶子那样,用铁（ti）打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。（1） 短文共有_个自然段。 （2） 文中句子“他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子又快又省力”中的“马上”是什么意思? （ ） A . 马的背上B . 立刻C . 慢慢地（3） “这可提醒了鲁班”中的“这”指的是（ ） A . 小草的叶子.B . 小草叶子上的许多小齿.C . 小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子.（4） 鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法?在短文中用横线画出来。 （5） 读了短文,你受到了什么启发? 12. （30分） (2019六上商丘期中) 作文。 请用下面所给的环境和人物，展开丰富的想象，创编一个故事。要求：语句通顺，围绕所给的环境和人物来写，故事情节完整、生动。环境：温馨甜蜜的家里人物：温柔的妈妈，严厉的爸爸，活泼的王卓文第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、