2019-2020年度部编版语文六年级下册小升初专项训练专题14：句式衔接A卷

2019-2020年度部编版语文六年级下册小升初专项训练专题14：句式衔接A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，_年代久远，_画作的墨迹已有些暗淡，_丝毫掩盖不住它内在的神韵。A因为所以但是B不仅而且但是C尽管但是所以D由于而且所以2 . 下列选项中填入横线处的语句最恰当的一项是（ ）崇山峻岭，比起人来，总是高大、雄伟的人站在它面前，不过是芝麻。但人总是踩山于脚下，哪怕它是万山之王珠穆朗玛峰。人，为攀登而欢喜；_。A山，却缄默不语它用自己的筋骨，证明着自己的伟大。B山，却冥然不觉它没有灵性的高大，不过是一堆土石。C山，却欣喜万分它以为人的攀登做出贡献而自豪。D山，却毫不在意它相信人永远不会征服自己。3 . 给加点字选择正确读音，画“”。肖像画(xioxio) 恬静(tinsh)捉摸(zhuzhu)交涉(shsh)暂时(znzhn)嘴唇(cnchn)4 . 下列划线的关联词语使用不当的一项是（ ）A蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。B赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。C才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。D我的家乡漳州不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。5 . 下列句子中，横线的关联词使用有误的一项是（ ）A假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。B因为小鱼这样机灵，所以难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。C虽然这个地方不属于中国救援队的搜救范围，但是为了抢救孩子的生命，救援队还是派出人员前往救援。6 . “雨来（ ）牺牲自己，（ ）向敌人说出李大叔的藏身之地。”句中合适的关联词语是（ ）A如果就B即使也C宁可也不D不是就是7 . 关联词填空。即使也虽然但是既然就不仅而且无论都如果就1这个房间（ ）宽敞，（ ）布置得很美观。2在学习这条路上，（ ）困难多大，我（ ）不会退缩半步。3（ ）你遇到不懂的问题，（ ）应该虚心向别人请教。4经常撒谎的人（ ）说了真话，（ ）没人敢相信。5灾区的人们（ ）遭遇了暴风雪的袭击，（ ）有全国人民的支持，他们一定会战胜一切困难。8 . 填写适当的关联词语。不但而且只要就宁可也不只有才虽然但是因为所以孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是共产党的干部，（ ）时刻把人民群众放在心上。（ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。9 . 选择恰当的关联词填空。既又因为所以如果就(1)_失重的缘故,座舱里没有上下和正反之分,_他们可以飘在空中睡,也可以头朝下、脚朝上悬着睡。(2)这种境界,_使人惊叹,_叫人舒服。(3)你_有时间,_应该多读书。10 . 选择适当的关联词。妈妈每天准时去上班，（ ）遇上了坏天气，她（ ）不迟到。A虽然但是B不但而且C即使也D如果就二、填空题11 . 在括号里填上恰当的词语，再选择一个关联词造句。(1) 我们的国家（ ）能日益强大，（ ）有中国共产党的正确领导。(2) （ ）在日常学习和生活中普及了电脑，人们（ ）不能丟弃用笔书写。(3) 我的新居（ ）宽敞（ ）明亮。(4) （ ）你不注意用眼卫生，（ ）视力下降了。12 . 选择正确的关联词语填空。因为所以如果就即使也不但而且（1）（ ）你骑在人民的头上，（ ）人民把你摔垮。（2）（ ）你骑在人民的头上，人民（ ）把你摔垮。（3）（ ）你骑在人民的头上，你（ ）不会得意太久。三、语言表达13 . 读下面的诗，仿照写一写。童年，在小河边送走远航的芦叶船。童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。童年，在_。童年，在_。14 . 按要求写句子。1发现大奶酪蚂蚁了一块队长 (把下面词语排成一句通顺的话)_2当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。(仿写句子)当_时，_。3奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。(改成把字句)_15 . 用句子中加点的词语写句子。（1）我知道越是艰苦的时候，战士们越关心自己的领导。越越：（2）我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防炮洞里格外沉静。格外:16 . 我能把词语整理成一句话，并加上标点。多么我们的广大祖国_四、现代文阅读阅读训练上将与下士乔治华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战，赶走了统治者。乔治华盛顿是个伟人，但他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。有一天，他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。“加把劲！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：“一、二、加把劲！”但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊：“一、二、加把劲！”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚下来。这时，华盛顿已经疾步跑到跟前，用强劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？”“哦，这倒真是！”华盛顿说着，解开大衣钮扣，向这位鼻孔朝天，背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看，我就是上将。不过，下次在抬重东西的时候，你就叫上我！”你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得：伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。17 . 第二自然段在全文结构中起什么作用。_18 . 下士听了上将的话，心里羞愧极了，请您写出下士“羞愧”的心理活动！_19 . 把划线的句子改成陈述句。_20 . 这些句子表现了人物的什么性格。（1）乔治华盛顿是个伟人，但他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。表现了华盛顿：_（2）“加把劲！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：“一、二、加把劲！”但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。表现了下士：_阅读匆匆片段，回答问题。（ ）去了，有（ ）的时候；（ ）枯了，有（ ）的时候；（ ）谢了，有（ ）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？有人偷了他们吧那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了吧现在又到了哪里呢我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。21 . 按原文在括号中填空，并在空白处填上恰当的标点。22 . 画横线句子在选文中起什么作用？表达了作者什么样的思想感情？_23 . 作者在文中写道：“八千多日子已经从我手中溜去。”请你估算一下，已经有_日子从自己的手中溜去。24 . 用“”在选文中画出一个比喻句。这句话把比作，还把比作。作业布置破碎的青花瓷在景德镇旅游时，最吸引人眼球的，恐怕就是那些华丽的景德镇瓷器了。到了景德镇，不买个瓷器回去，就好像没有到过景德镇。我也不免落了这个俗套。在一家瓷器店，我终于看中了一只青花瓷瓶。那色泽、那釉体、那粉彩，无不巧夺天工，令人叹为观止。我买下这只价格不菲的青花瓷瓶，就像买下了整个景德镇。一路上，我双手搂着这只青花瓷瓶，就像搂抱着个宝贝，格外小心，在心里还一遍遍描绘着将这只青花瓷瓶放在家里什么地方。我怀抱着这只青花瓷瓶，心中绽放出别样的温暖和甜蜜。到家了。远远地，我就看到了那束温暖的灯光，那里是我生命中最放心最安妥的地方。我一手搂抱着青花瓷瓶，一手拿钥匙去开门。我将门一拉，只听到一声清脆的声音：“哗啦”随后，是一片寂静。我低头一看，布袋里包装的青花瓷已软了下去，用手一抖，只听得见布袋里“哗啦、哗啦”瓷器碎片的声音。我千辛万苦，一路颠簸，眼看就要跨进家了，就在拉开门的一刹那，却在门边撞到了怀里的青花瓷。顷刻间，这华丽的青花瓷瓶就化为乌有了。随着青花瓷破碎的，有我心里的那个梦想，还有那个想对人炫耀的话题。一切的一切，都随着那声“哗啦”过去了，不着一丝痕迹。望着一桌的青花瓷碎片，我心里充满了沮丧和失落。妻子看到我一副丧魂落魄的样子，在一旁抿嘴窃笑。第二天，妻子下班回到家，故作神秘状，喊我到她身边来，说要给我看一样宝贝。我还没有从青花瓷打碎的阴影中走出，闷闷不乐地走了过来。只见妻子像变魔术似的从包里拿出一只青花瓷瓶，往桌上重重地一放，说道：“你的青花瓷又回来了。”我眼前一亮，惊喜地问道：“你是从哪里买到的？”妻子淡淡一笑道：“很简单，家门口小店里就有卖的。”真的，这只青花瓷与那只毫无两样，放在家里一样古朴、典雅。我千辛万苦买回家，成了一堆碎片；妻子却易如反掌，就将这仿真青花瓷给买回家了，而且简单、实用。人生中，我们总是在苦苦地追寻和向往着某种华丽的景致，以为别人拥有的是一片大森林，自己只有几棵狗尾巴草。于是，千方百计，也想拥有那样的景致。殊不知，最美的景色就在自己身边。我们错过的常常是唾手可得的实物，得到的却是一种破碎的“青花瓷”。25 . 本文的记叙顺序是什么？请谈谈你的理由。_26 . 请用一句话概括文章的主要内容。_27 . 文章最后一段的表达方式是什么？在文中起何作用？_28 . 阅读短文，回答问题。夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。(1)给画直线的句子加上标点符号。_这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃_博物馆可以采用_银行可以采用_珠宝店可以采用_存放重要图纸_文件的建筑物也可以采用_(2)我知道它们的朋友。近义词朋友：盗窃_企图_反义词朋友：藕断丝连_珍贵_(3)读一读划线的句子，再进行仿写。不是而是可以可以可以也可以(4)联系上下文，理解“藕断丝连”的意思，再用它写一句话。(5)我会填。新型玻璃名称特点作用夹丝网防盗玻璃_夹丝玻璃_阅读短文，回答问题如果有人问我：你最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地说是那些为四川抗震救灾的各条战线上的英雄。请允许我称他们为英雄。虽然我和他们素不相识，但他们的行为，却感动着我，值得我去敬佩！5月12日下午2点28分四川发生了8级大地震。得知地震消息后，医务人员、解放军等各条虚线上的英雄，纷纷猛龙过江，冒着强大的余震、山体滑坡、泥石流等危险，以迅雷不及掩耳之势，迅速赶到救灾现场。他们一到现场，顾不得休息，就马上进入战斗状态解救受困灾民。他们恨不得把一秒掰成两半来使用。时间就是生命啊！宝贵的生命啊！为了避免灾民受二次伤害，他们用双手刨开废墟，天啊！他们的双手血肉模糊！他们忘了休息，他们忘了吃饭，他们忘了喝水，他们忘了一切！他们只记得：救灾民于水火之中，分秒必争！我的泪水在眼眶里打转，英雄，你们千万别垮下。你们是不会垮下的！我不会忘记：在一所坍塌的学校废墟里，救援队找到了六名幸存者，他们是六个天真可爱的小学生。解放军叔叔想去营救他们，这时为子快塌了，一名解放军叔叔快速冲向学校，可他却被其他解放军拉住了。因为其他队员知道，他这样做不仅救不了那些可爱的学生，连他自己也要送命的啊！楼塌了！只见他跪在地上苦苦哀求：“让我多救一个孩子，就一个”我更不会忘记：一位警察阿姨、一位母亲！一位英雄！她的父母、两岁大的女儿都死在废墟下，但她却表现出异常地冷静，始终没有离开自己的岗位！我知道，她的心在淌血！为了其他人不再承受他一样的痛苦，争分夺秒拯救灾民。看，她从废墟下救了多少个同她女儿相仿年龄的孩子！她把那些孩子当自己的孩子一样。给他们擦洗身子，给在睡梦中惊醒的孩子一丝安慰29 . 请给文章加上题目。30 . 从文中找到下列词语的反义词、近义词。反义词：犹豫不决（ ）冲动（ ）近义词：分秒必争（ ）钦佩（ ）31 . 你都知道哪些描写人物高尚品质的词语，请写下来。32 . 用“”画出使你感动的句子，并写一写使你感动的理由。阅读课外选文，完成练习。（选做题）虽然我一见便知是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作（ ），而且加上了（ ）；眼睛也像他父亲一样，周围都（ ），这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶（ ），身上只一件（ ），浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却（ ）而且开裂，像是松树皮了。33 . 将下列词语或短语恰当地填到文中的括号里。（填序号）破毡帽灰黄肿得通红又粗又笨很深的皱纹极薄的棉衣34 . 课文描写的是少年闰土，上面的选文描写的是中年闰土。为什么同一个人前后的形象会发生这么大的变化呢？请你利用课余时间读一读鲁迅的故乡，从中找出答案。_阅读下面的散文，完成练习。沙漠玫瑰一个朋友从以色列来，给我带了一朵沙漠玫瑰。沙漠里怎么会有玫瑰？我把“沙漠玫瑰”拿在手里一看，原来是一把枯萎了的干草，很难看。但是朋友要我看说明书。说明书告诉我，沙漠玫瑰其实是一种地衣，针叶型，有点像松枝的形状。把它整个泡在水里，第八天它就会完全复活。把水倒掉的话，它又会渐渐枯干。再把它藏个一年两年，然后，只要把它再泡在水里，它又会复活。这就是沙漠玫瑰。我把这团枯干的草，用一个大玻璃碗盛着，注满了清水，放在那儿。从那一天开始，我跟我的两个宝贝儿子，就每天去探看沙漠玫瑰怎么样了。第一天去看它，没有动静，还是一把枯草浸在水里。第二天去看的时候，发现它有一个中心，这个中心已经从里向外稍稍舒展了，而且有一点绿的感觉。第三天再去看，虽然边缘还是干枯的，但那点绿的感觉已经实实在在是一种绿的颜色松针的绿色，散发出潮湿青苔的气味。它慢慢地舒展着自己，让我们渐渐看出了它真有玫瑰形的图案。每一天，它核心的绿意就往外扩展一点。我们每天都给它加清水。有一天，绿色已经渐渐延伸到它所有的枝丫，层层舒展开来。第八天，当我们去看沙漠玫瑰的时候，刚好一位邻居也在，他就跟着我们一起到厨房里去看。这一天，展现在我们眼前的是完整的、丰润的、复活了的沙漠玫瑰，一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。我和儿子惊喜得大叫起来，邻居在旁边很奇怪地问：“这不过是一把杂草，你们干吗这么激动呀？”是啊，在他眼中，它不是玫瑰，只是一种地衣啊！地衣再美，能美到哪里去呢？他看到的就是一把绿色的低等植物，搁在大碗里。这情形很难与美联系起来。而我们所看到的是生命的倔强。沙漠里，很难下一场雨。没有雨水，它就不能完成生命的周期。于是，它就等待，等待那极难得的降雨。终于等到了这一天，它就急忙舒展自己的枝丫，把生命的活力展现到极致。等积蓄的雨水没有了，它就又一次收缩起来，等待下一场降雨。在我们的眼中，沙漠玫瑰的美是惊人的。我们欣赏它，是因为知道它的起点在哪里；我们赞美它，是因为它蕴藏着绿色的生命。35 . 对于沙漠玫瑰的开放，“我们”惊喜得大叫是因为_，而邻居却无动于衷，是因为_。36 . “而我们所看到的是生命的倔强”句中“倔强”的意思是_。37 . 第4自然段中，“地衣再美，能美到哪里去呢？”是个_句，作者运用这种句式表达出_。38 . 下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）。A作者擅长细致描写，在作者笔下，沙漠玫瑰之美惊天动地。B一蓬干草从枯死到丰润饱满地舒展开放，作者带我们和他一起经历了将信将疑、满怀希望、喜悦万分、深刻思悟的全过程。C作者给这种地衣起一个美丽的名字，表明作者对生命坚韧的礼赞。D作者不惜用绝大篇幅描写沙漠玫瑰的开放过程，意在自然地引出自己的感悟：“我们”欣赏它，是因为知道它的起点在哪里；“我们”赞美它，是因为它蕴藏着绿色的生命。39 . 你从沙漠玫瑰身上得到了什么启示？试着写一写你的阅读感悟。_现代文阅读：火光柯罗连科很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亚一条阴森森、凄清的河上。船到一个转弯处，只见前面黑黢黢的山峰下面，一星火光蓦地一闪。火光又明又亮，好像就在眼前“好啦！谢天谢地！”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦！”船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地划起浆来。“远着呢！”我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿绽放、闪烁。不过船夫是对的，事实上，火光的确还远着呢。这些黑夜的火光的特点是:驱散黑暗,闪闪发亮，近在眼前，令人神往,乍一看，再划几下就到其实却还远着呢我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬崖,迎面驶来，又向后移去,仿佛消失在茫茫的远方,而火光却依然停在前头，闪闪发亮,令人神往依然是这么近，又依然是那么远现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后，曾有许多火光，似乎近在咫尺，让人心驰神往。可是，生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨然而，火光啊毕竟毕竟就在前头！40 . 联系上下文，解释下列词语。蓦地：_不以为然：_41 . 默读全文，请用一句简短的话概括第-自然段的主要内容。（30字以内）_42 . “火光又明又亮，好像就在眼前”这句话中的“好像”能删去吗？为什么？ _43 . 结合全文写一写对文中划线句子的理解。_44 . 读完整篇文章，你觉得题目中的“火光”有几层意思？分别是指什么？ _45 . 阅读加油站不论是谁，第一次切“错”苹果，大凡都出于好奇，或由于疏忽。使我深受触动的是，有些偶然的事情，会让我们有意想不到的发现和收获。1.“深”在字典中有三种解释：深度深奥很；十分“深受触动”一词中的“深”应是第种解释。2.写出下列词语的反义词。偶然（ ） 疏忽（ ）3.人们切“错”苹果的原因是。4.看见苹果中的星星，“我”体会到什么？五、信息匹配46 . 认真读下面的句子，注意加点的词语，并说说你体会到了什么？（1）每天天色未明，父亲就扛着锄头、簸箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家。（2）在父亲的精心侍候下，原本贫瘠的死黄土地，已经黑得发亮了，一锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。47 . 选择恰当的关联词填入句子中。虽但直到才只要就1.（_）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（_）能风靡全班，以至全校。2.我跟同桌相视一笑，（_）两手空空，（_）心满意足，轻手轻脚地溜了。3.（_）今天，我（_）知道这件事的前因后果。48 . 选择恰当的关联词填空。与其不如 只要就 只有才不但而且_不畏劳苦的人，_能攀登科学高峰。我们_继承前人的事业，_做前人没有做过的事。音乐_给人美的享受，_能陶冶人的情操。49 . 选词填空。一边一边 不仅还 只要就 之所以是因为1.小丽（ ）学习成绩好，（ ）能写一手好字。2.（ ）你没有考好，（ ）你不好好复习。3.（ ）坚持体育锻炼，身体（ ）会变得强壮。4.妈妈（ ）做家务，（ ）听音乐。50 . 选词填空，体会情感。默默地慢吞吞地深深地早早地（1）她很文静，总是（ ）坐在教室的一角。（2）上课前，她（ ）就来到教室；下课后，她又总是最后一个离开。（3）英子犹豫了一会儿，（ ）站了起来，眼圈红红的。（4）英子向大家（ ）鞠了一躬，然后，在掌声里摇一晃地走下了讲台。情感体验区：从“默默地”“慢吞吞地”这些词中，我体会到了英子是一个的女孩；从热烈而持久的掌声中，我感受到了同学们对她的与，英子也因此变得。51 . 选择合适的关联词填空。因为所以不但而且虽然但是不管总1.（_）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，（_）小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。 2.（_）行船的速度极快，来往船只很多，（_）船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。3.（_）河道怎么拥挤，船夫（_）能左拐右拐地挤过去。 4.遇到极窄的地方，船夫（_）能平稳地过去，（_）速度非常快，还能作急转弯。52 . 读句子，选择恰当的关联词语填空。不仅而且不是而是哪怕也1.课外书（_）不可以读，（_）要有选择地读。2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，（_）只有几百上千字，（_）往往使我心动神移，不能自已！3.做笔记（_）锻炼了我的记忆力，（_）增强了我的理解力。53 . 选择合适的关联词填在括号里。虽然但是 一 就如果就(1)（_）我们不捉弄歪儿，他（_）会来玩踢罐电报。(2)（_）瑞恩的声音很小，（_）很坚定。(3)瑞恩刚（_）放学，（_）迫不及待地冲进家。六、连线题54 . 词语搭配。实现太空绚丽的代价遨游飞船美丽的曲线实施梦想辽阔的太空研制工程惨重的传说七、排序题55 . 给下列句子重新排序，把序号填入括号里。（_）树枝上长出了嫩绿的叶子。（_）春天到了，同学们在校园一角种树。（_）再把树根埋好。（_）过了些时候，小树全活了。（_）他们先挖了坑。（_）同学们天天跑到校园一角去看树。（_）然后浇上水。第 20 页 共 20 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、3、4、四、现代文阅读1、2、3、4、5、6、7、8、9、五、信息匹配1、2、3、4、5、6、7、8、六、连线题1、七、排序题1、