2019年部编版六年级下册双基双测期末测试语文试卷(B卷)D卷

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资源描述
2019年部编版六年级下册双基双测期末测试语文试卷(B卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题给下列加点的字选择正确的解释。1 . 疲惫( )A疲劳B懈怠2 . 喧嚣( )A显赫B大声说话,声音杂乱3 . 给黑体字选择正确的解释。1.西江月夜行黄沙道中。 ( ) A.题目 B.词牌名 A.黄色的沙子 B.黄沙岭,在江西上饶西面2.明月别枝惊鹊。 ( ) A.别人的枝条 B.斜逸的枝条3.旧时茅店社林边 。( )A小屋 B.乡村小客舍4 . 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(ji)他:“_”。( )A长江后浪推前浪,世上今人胜古人B若使年华虚多过,到老空留后悔心C三百六十行,行行出状元D冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝5 . 美文回顾。1.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_,_”能让我们感受到诗人的髙尚情操;读着李清照夏日绝句中的“_,_”,能让我们感受到她强烈的爱国之情;品读李贺马诗中的“_,_”,能让我们感受到他为国建功立业的情怀。6 . 将下面句子中的错别字找出来并改正。我觉的这三五只鸟个有个的心事。(“”改为“”, “”改为“”)二、填空题7 . 根据课文内容填空。1除开头外,本文是按照被捕前、_、_、被害后的时间顺序来回忆李大钊同志被害的全过程的。2课文最后两个自然段与开头是_的关系。这样写使整篇文章显得非常紧凑,同时凸显了作者_8 . 查字典填空。查字典的方法有音序查字法、部首查字法和_查字法。用音序查字法查“察”字时,应先查音序_,再查音节_。用部首查字法查“嫂”字时,应先查_部,再查_画。“绝”在字典里的解释有:断;尽,穷尽;独一无二的,无人能及的。“绝无仅有”中“绝”的意思是_(填序号)。9 . 安徒生的童话_主角是“美人鱼”。10 . 填上合适的词语。( )的羊毛溅起( ) ( )的蜜蜂11 . 比较组词。寨(_)狞(_)赛(_)拧(_)三、语言表达12 . 按要求写句子。(1).许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。(缩写句子)_(2).列文虎克一边看门,一边磨起了镜片。(用加点的词语造句)_(3).好像回家在方向寻找蜜蜂的(连词成句)_(4).牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_13 . 仿照例子,用上几个表示动作的词写句子。例:我手握大刀,摇晃着肩膀,威风地走进客厅。_14 . 读一读,说一说。15 . 课堂上老师指导一年级学生学习姓氏歌,为了让学生加深对姓氏的印象,老师鼓励学生举例说说自己是怎样准确地记住某个姓氏的。杨晓同学说:“当我在电视上看到一些人用诈骗的手段骗取大量金钱的时候,我觉得这样的钱充满了铜臭。我记住了钱这个姓氏。”班里一个叫钱军的同学不乐意了,他站起来接着杨晓同学的话说假如你也姓钱,你会怎样说?能既风趣幽默,又不伤人感情。_四、现代文阅读课内阅读。林肯是美国历史上最有作为的总统之一。在他就任美国第16任总统不久,南方的一些州竞发动了分裂国家的战争。林肯坚决反对国家分裂,他曾经在一次演说中强调:“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去”,“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体”。正是这位出身卑微的美国总统,毫不犹豫地领导人民拿起武器,维护了国家的统一。16 . 写出下列词语的反义词。分裂(_)卑微(_)17 . 选文中,林肯总统的“作为”具体指什么?_18 . 文中画“_”语句中的“一个裂开的房子”指的是_,我从林肯的话中感受到他是一个_的人。19 . 我知道_、_等都担任过美国的总统,美国的现任总统是_。20 . 课内阅读。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上( )过,从我脚边( )去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又( )走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )过了。(1)在文中“”处填上合适的标点。(2)画“”的句子运用了的修辞手法。仿照这句话再写两个这样结构的句子。的时候,日子从。的时候,日子从。(3)在文中括号里填上合适的词,这四个词表现了。(4)用“”画出文中的一个拟人句。(5)用一句话概括本段内容。五、文言文阅读课外阅读。守株待兔韩非子宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒(li)而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(注释)株一一扭出地面的树根和树茎。走一一奔跑,逃跑。耒(li)古代的一种农具,形状象木叉。翼希望。而身为宋国笑而他自己却被宋国人耻笑。21 . 根据注释,写出下列句子的意思。(1)田中有株,兔走触株,折颈而死。_(2)冀复得兔。_22 . 请你用现代汉语把这个小故事翻译出来好吗?_六、信息匹配23 . 给下面的字选择正确的解释。美:A美丽;好看(跟“丑”相对)B使美丽C令人满意的;好D美好的事物;好事E得意F姓G指美洲 H指美国真美(_)美酒(_)美容(_)美不胜收(_)南美(_)美元(_)24 . 圈出每组中读音不同的词。1当心当然上当担当2方便便饭灵便便宜3塞外边塞堵塞出塞4更加三更更夫打更5和好和平和面和气6坚强增强强风勉强7转身转弯转动转学8假如放假假期假日七、书面表达25 . 习作展示每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。请以“难忘的童年趣事”为题,写一篇写作。要求:1内容具体,文字优美,语句通顺,感情真实。2题目自拟,字数在400字以上。26 . 真情习作提示:作文(两题任选一题写)题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。要求:先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动);所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。词语:长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井八、句型转换27 . 按要求写句子。1桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。(改为反问句)_2老汉很凶。(改为比喻句)_3渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_4她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)_5他说:“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)_28 . 按要求写句子。1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。(改成“被”字句)2.车夫被玻璃片扎伤了脚。(改成“把”字句)29 . 水要流动才能保持清洁。(改为反问句)_30 . 儿子横着切开了苹果。改为“把”字句: 改为“被”字句: 九、连线题31 . 把下列字词与相应的意思连一连。尝只有。唯曾经。竞走的确如此。信然争着跑过去。十、判断题32 . 按照所给的题目,在你认为比较新颖的材料后面打“”。题目:我的秘密 材料:1数年如一日,默默无闻地帮助孤寡老人做家务。( )2上学或放学路上,给人推板车。( )3做了好事不留姓名。( )4在学习上,自己选定了一个竞赛对手,可是不让人知道,暗暗地展开学习上的竞争。( )5在日记中我诉说自己的苦恼,不让爸爸妈妈看我的日记。( )6父母不了解情况,错怪了我,但我忍着,暂时保守秘密,准备在适当的时候、适当的场合向他们说明真相。( )7我想当作家,并经常偷偷地向报刊投稿。可又没告诉过别人。( )33 . 下列句子中,是比喻句的在后面打“”,不是比喻句的打“”。1树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?(_)2早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?(_)31987年4月5日,是个令人难忘的日子。(_)4解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?(_)5她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇。(_)34 . 根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1.“四时田园杂兴”中的“兴”念“xng”。(_)2.清平乐村居中,“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。(_)3.乡下人家中的最后一句话是全文的中心句,起到了总结全文的作用。(_)4.天窗一文中三次提到小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。(_)5.三月桃花水中“桃花水”指的是春水。(_)35 . 判断下面句子说法的正误,对的在答题卡上填“A”,错的填“B”。(1)“杏林春满”一词说的是春天来临杏林仿佛绿色的海洋。A:对B:错(2)“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”这句话中“鸟的天堂”加引号和不加引号的意思是一样的。A:对B:错(3)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”与“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”同有“故人”一词,同指老朋友。A:对B:错十一、排序题36 . 把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话。 ( )航班需要成本100多万元,英国航空公司为了守信用,宁可损失巨额费用,为这一位乘客照常飞行。( )有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。( )此举为公司赢得了信誉。( )原来,英国航空公司的这家大型客机由于技术故障,延迟20多个小时起飞,当时几乎所有的乘客都改变了计划,转乘了其他客机,只有山本丽子一位乘客留下来。( )什么原因使航空公司如此不惜代价?37 . 给词语排序,并写出理由。1.博士生小学生大学生硕土生中学生排序:_理由:_2.国庆节儿童节劳动节建军节植树节排序:_理由:_3.西安中国东亚陕西亚洲排序:_理由:_十二、书写38 . 看拼音,写词语。d fng b lio yo tu mng shng fng xnhn j zh hu bin rn j x nu ru十三、诗词曲鉴赏阅读古诗,回答问题池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。39 . 这首诗的作者是唐代诗人( )。A白居易B杜甫40 . 连连看。pn f zn踪浮萍41 . 标出诗的节奏。42 . 从诗中我们知道这是一个怎样的小娃?_十四、修改病句43 . 修改病句。读了藏羚羊的故事这篇课文,使我受到很大启发。_44 . 用修改符号修改下面的一段话。早晨,我到学校举行联欢会。走在路上,我呼吸着青新的空气。到学校后不久,联欢会就开始了。表演完精彩的节目,对我四年级的合唱留下了深刻的印象。45 . 按要求写句子。1.寒风吹。(扩句)2. 姑娘忽然渐渐放慢了进度。(修改病句)3. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)4. 看了这次展览,使我有很多感想。(修改病句。) 46 . 修改下列病句。 .(1)我肯定李琳大概是病了。_(2) 这学期,我校开展了 “手拉手”活动的热潮。_(3)这次期末考试,全班没有一个同学下了九十分,只有他得了七十八分。_(4)小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。_47 . 用修改符号修改下面的一段话。胡老师对我们要求十分严厉。一天,他把批改完的作业发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包。胡老师说:“你把错题改过来了么?我漫不经心地说:“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误。第 17 页 共 17 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、2、3、4、四、现代文阅读1、2、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、2、七、书面表达1、2、八、句型转换1、2、3、4、九、连线题1、十、判断题1、2、3、4、十一、排序题1、2、十二、书写1、十三、诗词曲鉴赏1、十四、修改病句1、2、3、4、5、
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