部编版语文五年级上册第七单元测评卷

部编版语文五年级上册第七单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语读音全对的一项是（ ）A徘徊（pi hu）旋转（xun zhun）头涔涔（tu cn cn）痕迹（hn j）B赤裸裸（ch lu lu）晃动（hun dn）缥缈（pio mio）耽搁（dn ）C急遽（j j）惆怅（chu chn）咔嚓（k ch）依偎（y wi）2 . 下列句子中成语运用有误的一项是（ ）。A比赛失利的消息传来，同学们个个都无精打采的。B你在学习上总是不懂装懂，自欺欺人，真是滥竽充数。C如果不是妈妈在旁边死死盯着我，我一定会夺门而逃。D小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。3 . 划掉带线字不正确的读音。倒映（dodo）整体（zhnzhn）轻轻（qnqn）凉爽（sunshun）二、填空题4 . 根据课文内容填空。1“一匹出色的马”指的是_。2平时肯帮人，急时_。3与其锦上添花，不如_送炭。5 . 根据课文内容填空。（1）燕子一文的作者是_，他按照由_到_的观察顺序，把一只只活泼可爱的小燕子呈现在我们的面前。（2）“不知细叶谁裁出，_。”这句诗出自唐代诗人_的_。这首诗描写的是_的景色，表达了作者对_的_之情。（3）荷花一文写的是_（时间）_（地点）的荷花，作者看到的荷花都是_色的，是按照由_及_的顺序观察的。三、语言表达6 . 句子互动吧。1.此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（改为“把”字句）_2.我迷路了，在大山里转来转去。（扩句）_3.我们难道不是朋友吗？（陈述句）_4.少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句）_5.我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（陈述句）_6.汗水把衣服浸透了。（改“被”字句）_四、现代文阅读课外阅读。美丽的晚霞红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片哪吒闹海中的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。7 . 用“”画出“我”在幻境里看到的东西。8 . 从文中找出下列词语的近义词。温和（_）奇幻（_）好像（_）坚实（_）9 . 判断下列说法是否正确,对的画“”,错的画“”。(1)“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”,句意不变。（_）(2)“神奇”就是“奇怪”的意思。（_）10 . 将文中画“”的句子改写为陈述句。_11 . 阅读选段，完成练习。很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了【小题1】标出选段中描写刺猬动作的词语。【小题2】用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。_五、信息匹配12 . 选字组词。径轻 残线（_）重（_）直（_）暴毛（_）斜叙 桃挑歪（_）（_）述（_）战（_）花六、书面表达13 . 主题讨论。题目：我愿意_选项：相濡以沫相忘于江湖相伴而游_七、排序题14 . 句子排序（_）一会儿，涨红了脸的太阳向天空和大地喷撒出金色的最后余光，周围的彩云不断地变幻着颜色：由粉红变成金黄，由金黄变成紫彤，天空像铺展着一幅变色的瑰丽的锦缎，光彩夺目。（_）傍晚，我登上了山顶，观赏日落。（_）慢慢的，太阳怀着满腔喜悦隐入西山背后，渐渐消失了。（_）太阳西斜了，它收敛起刺眼的光芒，像负着重担似的冉冉向西边山影后面坠下去。周围的云被染成了血红颜色，本来淡蓝的天空慢慢地变成了深蓝，像画家用画笔在渲染加深。这时，天空现出镶者金边的圆弧，真是好看极了。八、书写15 . 看拼音写汉字。xin huu wn zn me hi zi mn lnyn li nin sh z x pn b ln hufn ln x wn zu n rn sh jn第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、排序题1、八、书写1、