八年级上册第一课第2课时在社会中成长同步练习（I）卷

第 1 页 共 6 页 八年级上册第一课第 2 课时在社会中成长同步练习 I 卷 一 单选题 共 10 题 共 20 分 1 2 分 人的本质不是单个人所固有的抽象物 在其现实性上 它是一切社会关系的总和 马克思的这 句话表明 A 社会生活丰富多彩 B 社会生活丰富深刻 C 人的身份是在社会关系中确定的 D 个人的成长是不断社会化的过程 2 2 分 社会是我们共同的社会 国家是我们共同的国家 我们每一个人都应该关心自己的社会 关心自 己的国家 下面不能够体现这一观点的是 A 有的人希望引起政府的关注 帮助他们解决纠纷 B 2016 里约残奥会金牌榜 中国夺 107 金 81 银 51 铜 取得金牌总数第一的好成绩 C 王思聪先生勇敢地完成了冰桶挑战 并为中国本土的 瓷娃娃关爱中心 捐款 100 万 D 钱学森先生放弃美国优越的条件 毅然回国 为祖国的 两弹一星 事业做出了巨大的贡献 3 2 分 我们青少年学生关心社会更重要的是 A 了解社会的发展变化 B 从关注时事政治做起 C 明确对社会 国家应尽的责任和义务 D 提高辨别是非的能力 4 2 分 甲乙两人分一块蛋糕 由于担心谁来切都会给自己多切一些 因而两人为如何公平分配争执不下 有人出了一个主意 让一个人切 另一个人选 这样分蛋糕的公平问题就解决了 这个故事说明 A 公平是在比较中产生的 B 公平不受任何条件制约 第 2 页 共 6 页 C 公平有助于调动积极性 D 促进公平正义离不开合理的制度 5 2 分 某小学成立了红十字卫生健康宣讲团 该团队成员由中高年级学生志愿者组成 他们在卫生老师 的指导培训下 轮流播音宣传卫生健康常识和特殊传染病及常见病的预防方法 对此认识正确的是 这是我们实现人生价值的唯一途径 是关心社会 奉献社会的亲社会行为 有利于养成良好的行为习惯 塑造健康人格 这是体验社会生活的过程 也是在实践中发展自己的过程 A B C D 6 2 分 因为农民伯伯的辛勤耕种 我们得到了食物 因为警察叔叔的坚守岗位 我们有了安全的环境 因为有了父母的支持 同伴的帮助 老师的教诲和社会的关爱 我们有了丰富的生活 获得了深刻的情感体验 这说明了 A 社会是由个人组成的 社会离不开个人 B 人的生存和发展离不开社会 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C 只要人们关爱社会 主动投身于社会实践 就一定能实现人生价值 D 在不同的社会关系中 我们有着不同的身份 7 2 分 2016 年 3 月 21 日 安徽舒城县 一辆面包车将一名女孩撞倒并卷入车底 过往市民赶快上前救 援 一些司机也紧急停车施救 十几名市民合力将车抬起 女孩从被撞到被救仅仅过了 48 秒 所幸女孩只受了皮 外伤 材料告诉我们 A 只有维护集体利益 个人利益才有保障 第 3 页 共 6 页 B 必须自觉遵守正义的制度 规则和程序 C 要乐于助人 有责任心 营造良好的社会风气 D 生命具有独特性 养成自信自立的生活态度 8 2 分 在社会生活中我们要学会分享 下列做法不可取的是 A 将自己的学习资料带到学校与其他同学分享 B 和同学一起交流学习经验和方法 C 把自己掌握的信息和生活感悟与人交流 D 把自己的值日任务留给别人 减轻自己的负担 9 2 分 2015 年 是抗日战争胜利 70 周年 70 年前 无数中华儿女为了抗击日本帝国主义者的侵略 他们 冒着敌人的炮火 前进 前进 共赴国难 倒在烽火前线 这表现出他们在国家处于危亡时刻 A 维护了集体的荣誉和利益 B 承担了中华民族伟大复兴的历史任务 C 只有为国牺牲 才是尽到了自己的责任 D 主动为国分忧 勇担重任与国家共度难关 10 2 分 养成亲社会行为既有利于社会的和谐 也有利于我们更好的融入社会 下列行为属于亲社会行为 的是 学校给八年级二班 5 个三好学生名额 班里推荐时 同学们都相互谦让 李阳同学把刚买来的数学辅导书 让同学们传阅 同学们知道刘梅同学因家境贫困面临辍学时 都踊跃捐款救助 王某为了有足够的钱到网吧上 网 向低年级的同学敲诈勒索 A B C 第 4 页 共 6 页 D 二 探究题 共 2 题 共 30 分 11 20 分 每个人都是独立的社会个体 都有自己的生命价值 不应该被忽视自我价值的实现 但人又是 社会的人 是社会的一分子 应该主动为社会作贡献 所以 应该在实现自我的同时奉献社会 在奉献社会的过 程中提升自我 这样的人生才是有价值的人生 才是幸福的人生 和谐社会 和谐社区 呼唤我们积极地融入社 会 关注社会 奉献社会 我们要学会关爱 学会奉献 用自己的一言一行去帮助别人 温暖他人 哪怕只是一 个微笑 一声问候 都可以让我们的社会变得更美好 某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动 请你完成下列任务 1 明确主题 请你为本次主题班会设计一个主题 2 理论链接 谈谈你对社会化的认识 3 落实行动 活动的目的是要我们融入社会 亲近社会 请你就 人的生存和发展离不开社会 设计一 个简单的发言提纲 4 发出号召 作为中学生 我们应该怎样养成亲社会行为 请你向同学们提出几点合理化倡议 12 10 分 阅读材料 回答问题 84 岁的屠呦呦获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖 这是中国本土科学家首次获得诺贝尔自然科学奖项 探索 未知世界 求真务实 勇于创新是指明灯 1969 年 39 岁的屠呦呦受命领衔开始抗疟中药研究 她 深感责任重 大 决心不辱使命 尽全力完成任务 屠呦呦和她的团队在极为艰苦的科研条件下 潜心研究 攻坚克难 他 们从 肘后备急方 等中医药古典文献中获取灵感 用西医的研究方法进行探秘和研究 经过无数次失败挫折 始终坚持不懈 在进行动物性试验时 屠呦呦亲自试服 用自己的身体确认安全后才投入临床 终于研制出的抗 疟新药青蒿素 挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命 结合材料 运用所学知识回答 1 屠呦呦的事迹如何传递着奉献精神和责任担当 2 上述材料对我们中学生选择希望人生有何启示 第 5 页 共 6 页 参考答案 一 单选题 共 10 题 共 20 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 探究题 共 2 题 共 30 分 11 1 11 2 11 3 第 6 页 共 6 页 11 4 12 1 12 2