苏教版三年级上学期语文期末质量检测试卷新版

苏教版三年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共8题；共48分)1. （5分） (2019四上拱墅期末) 请用最漂亮的字体把下面的句子抄在方格里。 好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！2. （9分） 选词填空。温和 暖和妈妈给我买的棉衣真_！老师_地对我说：“知错就改，就是好孩子！”赞许 表扬老师_地说：“祝贺你小明，继续努力吧！”二年级的同学讲文明懂礼貌得到了校长的_。渐渐 慢慢天气_凉了，我们要注意保暖。我跟爷爷说：“您上下楼梯要_地走”。3. （7分） 写同结构词。顺风顺水（ABAC）_ _ _4. （4分） 按要求填空。 （1） 我们在写作文时遇到不会写的字，应该用_查字法，在阅读时遇到不会读的字，应该用_查字法。 （2） “荡”用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“荡”在字典里的解释有:摇动；洗；广阔。“飘荡”的“荡”应选第_种解释。 5. （3分） 看拼音，填同音字jiomchu_区夜_忧_水坟_丝_友羡_恨_傲_色_密摔_捐_劳6. （4分） 选词填空。维护 爱护 保护为了_国家的尊严，晏子与楚国君臣展开了针锋相对的斗争。我们从小就要_好我们的眼睛。我们每个人都要_公物。7. （11分） 填空一艘_一架_一棵_深深地_不住地_飞快地_8. （5分） 把词语补充写完整愁肠_ _身_体_东_西_二、 积累运用 (共3题；共11分)9. （2分） 根据课文游园不值内容填空应怜屐齿印苍苔，_。春色满园关不住，_。 10. （3分） 仿照例句，对下面的句子进行补充。例：这山可真高，快把青天刺破了。（1） 这地方可真吵，_（2） 这房子可真小，_（3） 教室里可真静，_11. （6分） (2018六上涡阳期末) 理解课文内容填空。 （1） 穷人一文的作者是_国作家_。 （2） 月光曲一文描写了德国音乐家_创作月光曲的故事。 （3） 鲁迅原名_，浙江_人，鲁迅是他的_。毛泽东评价他是伟大的_、_、_，被誉为“_”。 （4） 少年闰土选自鲁迅的小说_，课文回忆了“我”和闰土之间的四件事：_、_、_和_。 （5） 秋天的景色是美丽的，我知道许多描写秋天的古诗：洛阳城里见秋风，_；近种篱边菊，_；长安一片月，_。 （6） 詹天佑是我国杰出的_，他主持修筑的_，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 三、 阅读展示 (共2题；共19分)12. （14分） 课外阅读。泰山上的挑夫子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。天是墨蓝色的，那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。什么美妙的乐曲能同山涧里潺潺（chn）的溪水声相比呢？更何况还有蛙鸣，蝉唱，不知名的昆虫的低吟爸爸拿着手电边走边指点，有时停在一个地方，一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭都被我们甩在身后了。我脑子里萦绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说，走在这夜幕笼罩下的山路上，果然是别有一番情趣！当红日出山、天色大亮的时候，我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。也许是太疲劳的缘故吧，我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门，对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。忽然，爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。“那是干什么的？”我问。“挑夫！泰山上的挑夫！”爸爸激动地大声说。我很奇怪，爸爸为什么这样激动！那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。我端详着那位中年挑夫：古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹，眼睛里闪着坚毅的光芒；一件对襟布褂没有系扣，裸露着胸脯，结实而丰满；胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱（j jin），鼓得高高的。我想，即使最好的体操运动员，也不一定会有这样健美的肌体吧！“当天能来回吗？”爸爸问道。“能。一天至少一趟！”他平静地回答。“您不累吗？”我脱口而出。“哈哈！”他发出一阵爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的担子，脚下百把里的山路，能不累吗？”“那您为什么非干这活儿？”“傻孩子！和你上学念书一样，这是我们的工作。”他严肃起来，一板一眼地说：“现在国家在奔四化，发展旅游事业，不光国内，许多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆，没有饭店，那住在哪里？吃什么？要吃、要住，就离不开咱这挑担子的。不错，这活是累，是苦，可你不干，我不干，谁干呢？”“要是用机器运输就好了。”“对，这样就省劲多了！所以，你们从小得好好念书，长大了搞出机器来。可是你记住，就是机械化了，也得干。不花力气，图省劲，干什么也不行好，你们歇着吧，俺(n）们该走啦。”说着，就招呼同伴们去挑担子。他们又上路了，踏上了攀登东岳之巅（din）的最艰难的旅程！他们迈着坚定的步子，用不急不缓的稳健动作换着肩，走着“之”字形，奋力地攀登。我望着他们的背影，耳边又响起那位中年挑夫的话，心里不禁翻腾起来泰山上的挑夫啊！您的运输工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可贵啊，人格是多么高尚啊！您坚毅、勇敢、无私无畏，任何困难都不能把您挡住。我们的祖国，是多么需要这种挑夫精神啊！我猛然想起自己，我不也应该做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华民族的崛起，为伟大祖国的腾飞而献身吗？想到这里，我再也沉不住气了，觉得浑身充满了力量！我放开喉咙大声喊道：“爸爸，走啊！追挑夫去！”（1） 联系上下文解释下列词语的意思。熙熙攘攘_猛然_（2） 按文中“”划分的段落，写出段落大意。（3） “我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子？（4） 你觉得“挑夫精神”是一种什么精神？13. （5分） (2018五下抚宁期末) 景物特点仿写。例：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。仿照上面的一段话，写一写家乡的某处景或某个物，要写出它的特点呦！第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 积累运用 (共3题；共11分)9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、 阅读展示 (共2题；共19分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、