鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文10月月考试卷A卷

第 1 页 共 16 页 鲁教版 2019 2020 学年九年级上学期语文 10 月月考试卷 A 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 2 分 下列加横线字注音完全正确的一项是 A 利益 y 鸿毛 h n 剥削 xi o B 兴旺 x n 批评 p 牺牲 sh n C 介绍 sh o 泰山 t i 追悼 d o D 彻底 ch 寄托 j 受难 n n 2 2 分 下列词语中文字不正确的一项是 A 朗润 喉咙 呼朋引伴 花枝招展 B 抖擞 发髻 澄清 绿茵茵 C 高邈 憔悴 眼花撩乱 翻来覆去 D 瘫痪 絮叨 诀别 喜出望外 3 2 分 下列各句中划线成语使用不恰当的一句是 A 一方有难 八方支援 是中华民族的优良传统 对学校组织的这次捐款救灾活动 我们应踊跃参加 不应袖手旁观 B 法家主张君权至上 纵横家以士为贵 在当时的诸子百家中 孟子的民贵君轻思想可谓别具匠心 C 在毕业晚会上 同学们吹拉弹唱 载歌载舞 真可谓 八仙过海 各显神通 D 初中生活马上就要结束了 三年时光一千多个日日夜夜 现在想来 犹如白驹过隙 转瞬即逝 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 西湖龙井的制作方法是精选本独特有的茶叶采取手工炒制的传统方法加工而成的特产 具有色绿 香郁 味甘 形美的特点 第 2 页 共 16 页 B 我们之所以阅读优秀文学作品的原因 是因为可以增长知识 提高修养 丰富情感 C 微信谣言的泛滥和滋生 会让许多人成为受害者 D 通过这次文学交流会 让同学们获益匪浅 知道了要写好作文就要观察生活 5 2 分 下列关于文学作品的表述有误的一项是 A 西游记 中 三打白骨精 真假美猴王 三借芭蕉扇 等故事家喻户晓 B 童年 在人间 我的大学 都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说 C 其实地上本没有路 走的人多了 也便成了路 是鲁迅 社戏 中的一句名言 D 变色龙 刻画了奥楚蔑洛夫这个见风使舵 趋炎附势 媚上欺下的忠实走狗形象 二 课内阅读 共 1 题 共 8 分 6 8 分 阅读下面的文言文 完成小题 猫说 明 薛碹 余家苦鼠暴 乞诸人 得一猫 形魁然大 爪牙铦 且利 余私计鼠暴当不复虑矣 以其未驯也 絷维 以 伺 候其驯焉 群鼠闻其声 相与窥其形 类有能者 恐其噬已也 屏不敢出穴者月余日 既而以其驯也 遂解其维絷 适 睹出壳鸡雏 鸣啾啾焉 遽 起而捕之 比 家人逐得 已下咽矣 家人欲执而击之 余曰 勿庸 物之有能 者 必有病 噬雏 是其病也 独无捕鼠之能乎 遂释之 已则伈伈泯泯 饥哺饱嘻 一无所为 群鼠复潜视 以为彼将匿形致已 也 犹屏伏不敢出 既而 鼠窥之益熟 觉其无他异 遂历穴相告曰 彼无为也 遵偕其类复出 为暴如故 余方怪甚 然复有鸡雏过堂 下者 又亟往捕之而走 追则啮者过半矣 余之家人执之至前 数 之曰 天之生材不齐 有能者必有病 舍 其病 犹可用其能也 今汝无捕鼠之能 而有噬鸡之病 真天下之弃才也哉 遂笞而放之 注 铦 xi n 锋利 絷 zh 维 系缚 遽 j 突然 比 等 待 伈 x n 心 恐惧 泯泯 茫然无知 饥哺饱嘻 饥则吃食 饱则嬉闹 匿形致已 意为故意躲藏以捕获自己 数 sh 责备 斥责 第 3 页 共 16 页 1 解释下列句子中划线的词语 群鼠闻其声 相与窥其形 相与 适睹出壳鸡雏 鸣啾啾焉 适 舍其病 犹可用其能也 舍 2 下列句子中划线的 而 与 今汝无捕鼠之能 而有噬鸡之病 中的 而 意义和用法相同的一项是 A 河曲智叟笑而止之日 愚公移山 B 余强饮三大白而别 湖心亭看雪 C 未有问面不告 求而不得者也 送东阳马生序 D 然后知生于忧患而死于安乐也 生于忧患 死于安乐 3 下列六个句子分为四组 全部表现猫 类有能 的一组是 形魁然大 爪牙铦且利 恐其噬已也 屏不敢出穴者月余日 遽起而捕之 已则似心泯泯 饥哺饱嘻 遂偕其类复出 为暴如故 又亟往捕之而走 A B C D 4 将下面的句子翻译成现代汉语 第 4 页 共 16 页 余方怪甚 然复有鸡雏过堂下者 又亟往捕之而走 追则啮者过半矣 5 猫说 这则寓言故事告诉了我们什么 给了我们怎样的启示 三 句子默写 共 1 题 共 2 分 7 2 分 默写古诗文中的名句名篇 1 请在下列横线上填写出古诗文名句 任选其中 4 句 过尽千帆皆不是 温庭筠 望江南 浊酒一杯家万里 范仲淹 渔家傲 秋思 拾此充饥肠 白居易 观刈麦 只有香如故 陆游 卜算子 咏梅 帘卷西风 人比黄花瘦 李清照 醉花阴 了却君王天下事 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 2 请写出 出师表 中诸葛亮自述身世 表达淡泊名利的句子 四 现代文阅读 共 2 题 共 35 分 8 15 分 阅读下文 回答问题 让讲规矩成为新常态 钱穆先生写过一篇 做人的规矩 的文章 说 诸位将来离开学校踏入社会 谋到了一项职业 做甚么 应该像甚么 应该各有各的规矩 各有各的模范 人有人的样子 也便是有规矩了 这是人生最高的艺术 诚哉 斯言 讲规矩确实是人生的最高艺术 一个人应该讲规矩 一个讲规矩的人 为人处事才会有礼有节 不卑不亢 有君子的气度 有 人的样子 这样的人 有操守 识分寸 知进退 懂轻重 是一个靠谱的人 一个明白人 一个令人敬重和信任的人 现代 社会是一个更加注重契约精神的社会 对个体的规矩意识有着更高的要求 如果不讲规矩 不但有损人品 有亏 德行 而且寸步难行 注定一事无成 第 5 页 共 16 页 一个家庭应该讲规矩 家庭是社会的最基本单元 家庭的规矩串联起来 影响着社会风气 影响着全民的 公德素养 影响着国家文化 不难发现 很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的 体现了文明 和谐 诚信 友善等美好理念 我们的家庭不但应该践行规矩 保持对规矩的敬畏和重视 让规矩在家庭教育管 理中发挥积极的作用 而且应该承担主要的传承责任 通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去 一个政府也应立好规矩 维护规矩 依法治国 贯穿习近平总书记的治国理政理念 法 即规矩 在中 国现代化的进程中 先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政 科学决策的重要原则 也是社会和谐 有序的基础 自古以来 凡躬订良法者 必定要考虑到它的可操作性和实施效果 故需谨慎研判 反复论证 今 天我们的政府在立规矩这件事上 理应有更严谨的态度 更专业的精神 令规矩更有前瞻性 现实性 政府和政府官员须带头守规矩 手握公权力的人坚决按规矩办事 不仅体现了一种品德和修养 更表现了 一种政治上的清明与成熟 须知规矩是紧箍咒 更是护身符 朱元璋曾问群臣 天下何人最快活 有言位居 显赫者最快活 有言富甲一方者最快活 朱元璋均不满意 唯有大臣万钢答道 天下守法度者最快活 朱元 璋大悦 法度就好比我们的规矩 守规矩者 不越法纪 雷池 绝无 暗室亏心之忧 自然能坦坦荡荡 光明 磊落 清代画家沈宗骞有一句名言 以古人之规矩 开自己之生面 时代飞速发展 社会日新月异 我们不但 要懂规矩 守规矩 还要创建与时俱进的新规矩 让讲规矩成为中国的新常态 1 本文的中心论点是什么 2 第 段的作用是什么 第 段的顺序是否可以调换 为什么 3 下面对相关论据的说法 不恰当的一项是 A 俗话说 无规矩不成方圆 这句话可以用来论证守规矩的重要性 B 荀子 劝学 中的 木受绳则直 这句话可以用来论证规矩所起到的作用 C 东施效颦 的事例可以用来论证不守规矩的危害性 D 商鞅立木 的事例可以运用到第 段中 论证立规矩的必要性和重要性 4 第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 9 20 分 阅读 后母的三巴掌 完成小题 后母的三巴掌 第 6 页 共 16 页 从六岁至今 跟后母一起生活了 30 年 烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌 第一巴掌是我 8 岁那年 夏天 我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜 跑回家躲在门后头吃 哪来的 后母看出不对劲儿了 偷的 我还觉得挺得意 挺能耐 啪 后母二话没说 把我拽过去照准屁股就是一巴掌 又响又脆 疼得我腿肚儿直转筋 咧开嘴半天没 哭出音来 做贼 与老鼠一个祖宗 恨死人 把瓜扔了 不许吃 给 给老头儿送钱去 后母那严酷的表情是我从 没见过的 我怕极了 不敢哭 接过钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去 从此 别人多稀罕的东西我都没动过心 第二巴掌是我 10 岁那年 要过年了 父亲交给后母一沓钱说 准备过年 再给二小买几袋奶粉 别光喝炒面糊糊了 二小是我刚出生的弟弟 后母没奶水 老喂他炒面糊糊 我看见后母将钱压在席子底下 阿巧 邻居二奶奶一大清早叫开我家门 喘着粗气在院子里跟后母说话 章媳妇要生孩子 生不出来得 送医院 你手头有钱不 有 我听见后母只说了一个字便往屋里跑 我赶紧把席子底下的钱换了地方 嗯 后母揭开席子一怔 兴许是他爹又换了地方了 你先送人上医院 我去找他爹 随后给你送去 200 块整 二奶奶小跑着走了 我神秘兮兮地把钱给后母看 过年呢 不借给她 后母二话没说 一把把我从被窝里薅出来 照准屁股 啪 就是一巴掌 疼得我直蹦高 她却夺过钱跑出去 了 小孩子家家的 不学礼性 谁还能没个病灾的 等自己陷在坑里就找不着道儿了 后母回来后并不哄我 还瞪着眼训我 第 7 页 共 16 页 父亲知道了 说该把屁股打碎 从此 帮 字在我的理解里有了深刻而特殊的含义 第三巴掌是我 14 岁那年 我考上了县里的重点初中 但吃住自理 家里负担不了 我不上了 帮娘喂猪吧 求人借钱多难 我吃饭时说 后母二话没说 把我揪起来照准屁股 啪 就是一巴掌 疼得直钻心 但我没哭 因为我稍懂人事了 知道 听后母巴掌后的教训才重要 一指头年纪 还没见事就先低头 抬起来 不念书 大了能中屁用 我去求人借 不用你费心 再有这想 法眼睛抠出来喂猪 我哭了 不是因为屁股疼 而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了 我在内心发誓 等我会写文章时 一定先写后母 1 给下列划线字注音 严酷 拽过去 2 文章的一条清晰的线索是 3 简要概括引出 后母的三巴掌 的三件事 4 后母的三巴掌 给 我 的三次深刻的教益分别是 5 说说文中后母具有怎样的性格特征 6 看完这篇文章 你得到了什么启示呢 五 作文 共 1 题 共 1 分 10 1 分 作文 题目 给 的一封信 要求 先将题目补充完整 然后作文 立意自定 不少于 600 字 要有真情实感 不得抄袭 套作 第 8 页 共 16 页 文章中不要出现真实的地名 校名和人名 六 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 11 10 分 阅读下面这首词 完成下列小题 鹧鸪天 建康上元作 赵鼎 客路那知岁序移 忽惊春到小桃枝 天涯海角悲凉地 记得当年全盛时 花弄影 月流辉 水晶宫殿五云飞 分明一觉华胥梦 回首东风泪满衣 注 作于宋南渡后的元宵节 华胥梦 传说黄帝梦游华管之国 该国繁荣祥和 1 古典诗词特别讲究炼字 你觉得 忽惊春到小桃枝 一句中 忽 字有什么表达效果 2 用自己的语言描绘一下 华胥梦 的梦境 3 本首词的下阙主要运用了哪一种表现手法 抒发了作者怎样的情感 七 课文阅读 共 1 题 共 12 分 12 12 分 根据学习的文言课文内容 完成小题 马说 爱莲说 与 富贵不能淫 甲 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 乙 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清 涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 丙 第 9 页 共 16 页 居天下之广居 立天下之正位 行天下之大道 得志 与民由之 不得志 独行其道 富贵不能淫 贫贱不 能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 1 下列语句中划线词的解释有误的一项是 A 才美不外见 见 同 现 表露 B 可爱者甚蕃 蕃 多 C 香远益清 益 利益 D 威武不能屈 屈 屈服 这里是使动用法 2 下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是 A 马之千里者 居天下之广居 B 且欲与常马等不可得 年且九十 C 此之谓大丈夫 予谓菊 花之隐逸者也 D 濯清涟而不妖 鸣之而不能通其意 3 对文中画线句子的翻译正确的一项是 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 A 不按照 驱使千里马的 正确方法管理它 喂它 却不能竭尽它的才能 它鸣叫 却不能通晓它的意思 拿着鞭子面对它 说 天下没有千里马 B 不按照 驱使千里马的 正确方法鞭打它 喂它 却不能竭尽它的才能 它鸣叫 却不能通晓它的意思 拿着鞭子面对它 说 天下没有千里马 C 不按照 驱使千里马的 正确方法鞭打它 喂它 却不能竭尽它的才能 它鸣叫 却不能通晓它的意思 挥舞鞭子面对它 说 天下没有千里马 D 不按照 驱使千里马的 正确方法鞭打它 喂它 却不能竭尽它的才能 它鸣叫 却不能沟通意思 拿 着鞭子面对它 说 天下没有千里马 4 下列对文章理解和分析有误的一项是 第 10 页 共 16 页 A 三段文字都通过某一载体发表了作者的观点 甲文表达了对封建统治者的控诉 乙文赞美了君子的高洁 品质 丙文赞美了 大丈夫 的美德 B 三段文字都采用了议论的表达方式 甲文先叙述再议论 乙文采用对比 两文运用了排比 议论有力 振聋发聩 C 三段文字都概括了描写对象的具体特征 甲文中千里马有千里之能却被埋没 乙文中莲出淤泥而不染 丙文中的大丈夫富贵不淫 贫贼不移 威武不屈服 D 三段短文都用词精妙 甲文用 安求 表达疑问语气 写出了人才被埋没的愤懑 乙文用 独爱 写出 了作者对莲的喜爱 丙文用 淫 移 屈 写出了大丈夫之所以成为大丈夫的三个方面 八 名著阅读 共 1 题 共 1 分 13 1 分 名著阅读 1 表格中的句子是对不同名著的评论 请分别为下面名著选择正确的一项 名著 钢铁是怎样炼成的 名人传 老人与海 评论 A 这本书是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌 是对不畏艰 险 不惧失败的那种道义胜利的讴歌 董衡翼 B 这本书在我的成长过程中有很大的影响 书中浓郁的英雄主义 理想主义 献身精神在相当长的时间里成为我精神生活的最重要的支柱 张洁 C 速本书着重记载伟大的天才 在人生忧患困顿的征途上 为寻求真理和正 义 为创造能表现真 善 美的不朽杰作 献出了毕生精力 杨绎 2 在 三国演义 中 刘表和吕布对刘备有不同的评价 你更赞成谁的观点 结合小说相关情节 简要论 述 玄德仁人也 刘表 是儿最无信者 吕布 九 综合性学习 共 1 题 共 2 分 14 2 分 学校开展 走近母亲河 实践活动 活动小组收集到以下材料 准备在板报上展示 材料一 苏州河流经上海市区的河道 全长 26 公里 流经普陀区的河道长达 14 公里 因此 普陀区段的桥 梁特别多 比如长寿路桥 宝成桥 武宁路桥 泸定路桥 昌化路桥 江宁路桥 西康路桥等 第 11 页 共 16 页 材料二 长寿路桥在普济路桥上游约 600 米处 是苏州河闸口往上游的第十四座桥 长寿路桥处于苏州河由 西南方向转折为东南方向流动的湾口 桥的走向改变了下游绝大部分桥梁南北走向的状况 为东西走向 其右岸 接长寿路 左岸通天目西路 材料三 上海解放初期 虽然当时上海在经济上还十分困难 市政建设资金十分缺乏 但市领导眼见广大工 人上下班和北郊农民向市区送菜都要乘坐渡船 既耽误时间又很不安全 常常发生因过于拥挤乘客落水事件 就 动手建了一座宽约 4 米 长 50 米的 7 孔木桥 名 归化路桥 以解燃眉之急 1957 年随同原迪化路改名乌鲁木 齐一起 归化路改名为昌化路 桥名也改为昌化路桥 1 根据材料 请将板报的栏目主题补充完整 栏目一 普陀区苏州河上的桥梁概况 栏目二 长寿路桥的 和 栏目三 昌化路桥的 和 2 以下宣传语不合适的一项是 A 千姿百态 普陀的桥 B 河上彩虹 心中美景 C 横跨两岸 连通东西 D 穿越历史 联结未来 第 12 页 共 16 页 参考答案 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 课内阅读 共 1 题 共 8 分 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 三 句子默写 共 1 题 共 2 分 第 13 页 共 16 页 7 1 7 2 四 现代文阅读 共 2 题 共 35 分 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 9 6 第 14 页 共 16 页 五 作文 共 1 题 共 1 分 10 1 第 15 页 共 16 页 六 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 11 1 11 2 11 3 七 课文阅读 共 1 题 共 12 分 12 1 12 2 12 3 12 4 八 名著阅读 共 1 题 共 1 分 13 1 13 2 第 16 页 共 16 页 九 综合性学习 共 1 题 共 2 分 14 1 14 2