部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷新编

部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 阅览室里，大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来，又偷偷的吃饼干，满室的书香混进葱香的气味，真让人难受。假如你在现场看书，该怎么办？（ ）A忍受B指责C自己真诚劝告或请图书管理员劝告2 . 对于不同看法,采取（ ）的态度有利于问题的解决。A简单拒B一味接受C真诚坦率3 . 下列几种观点中，请把你认为正确的选出来。（ ）A小明总是毫不客气地指出我的缺点，真不够朋友。B小强经常请我在网吧里玩游戏，他真够朋友。C我经常向小红请教问题，她是我学习上的好朋友。4 . 下列属于多人游戏的是（ ）。A唱歌B弹琴C蒙眼画脸谱5 . 与人沟通交流时，要学会倾听，下面不正确的说法是（ ）。A有耐心，注意力集中B边听边观察，适时礼貌地提出自己的看法C倾听时若需要发表意见，可随时打断别人的话D用点头等方式表示认同对方的观点二、填空题6 . 对待不同的看法，我们可以_。这时，我们要让他人自由而_地表达，这样有助与我们了解他人的意见。7 . 在交流中尊重他人与自己的_，也是_。8 . 与人沟通时，要学会_,这样做既是_的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。9 . 古人强调要（_）、（_），认为做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。10 . 只有（_），才能更好地解决冲突。11 . 平等友善可以传递_。在温暖的友善传递中,我们_、_,我们的社会将会更加美好。三、判断题12 . 爱画画的人最好和爱唱歌的人组成小组。（_）13 . 他们班表演的节目太精彩了，我们班发出了热烈的掌声。（_）14 . 我们可以和老师、同学一起学习。（_）15 . 拔河比赛中，我只为自己班同学加油，不然就得不了第一了。（_）16 . 考试时小明把自己的答案给好朋友抄。（_）17 . 尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（_）18 . 生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。（_）19 . 同学相伴的生活，处处有快乐。（_）四、简答题20 . 说说你是怎么排解不愉快，放松自己心情的?21 . 小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，如果你是小明你会怎么办？五、综合题22 . 遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。态度1.这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。态度2.你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？23 . 当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：_、_、_、_。假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：“我”句式“你”句式在倾听别人看法时，也要做到_、_、_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、简答题1、2、五、综合题1、2、