部编版语文六年级下册第六单元测试卷（一）

部编版语文六年级下册第六单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面四个字的笔顺、笔画全对的一组是（ ）A象（ 11画）B义（ 3画）C皮（ 5画）D爽（ 11画）2 . 口语交际课上，听了宋俊对鹦鹉的介绍，我还有不明白的地方，我应该这样提问：（ ）A喂，鹦鹉为什么会学人说话呢？B宋俊，你能告诉我鹦鹉为什么会学人说话吗？3 . 诸葛亮错用（ ）痛失街亭。A张飞B马谡C鲁肃4 . 下列句子中标点使用有误的一项是（ ）A阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜把阳光折射成各种不同的色彩。B看到这美好的自然风光，我不禁感叹，“原来，五彩池不在天上啊！”C池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水地围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像月牙的，有像盘子的，有像莲花的二、填空题5 . 辨字形，再组词。蒸（_）熬（_）旺（_）峻（_）萎（_）鼎（_）效（_）顽（_）6 . 根据诗句填成语。例:举头望明月,低头思故乡。(触景生情)1.危楼高百尺。（_）2.欲穷千里目,更上一层楼。（_）3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。（_）4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。（_）三、语言表达7 . 按要求完成句子。白茫茫的大雪覆盖了田野。改为“被”字句：_。8 . 口语交际：学会转述。二(2)班王老师通知大家：后天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李红请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给她，你见到她该怎么说？_四、现代文阅读阅读理解1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙，富兰克林站在房子里面攥住丝带。风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。一片乌云掠过风筝上方，富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷。大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住天电了！”9 . 富兰克林的实验用到的材料有_、_、_、_、_。10 . 用“_”画出片段中一个打比方的句子。这句话把_比作_。11 . 片段中“_”“_”“_”等词语写出了实验时天气环境的恶劣；“_”一词写出了富兰克林在实验成功后的欢喜心情。12 . 从这个故事中，你受到什么启发？_春节的传说（节选）很久以前有个叫“万年”的青年，家里很穷，以打柴为生。但他十分聪慧， 看到当时节令很乱，影响他人作息与出入，决心把节令摸透弄准。一天，他上山打柴，在树下休息时，树影的移动启发了他。回到家里，他设计了一个专门测日影计天时长短的“日晷仪”。可是,当天气出现阴天雾时，就无法观测,怎么办？后来他到泉边喝水，看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴，引起了他的兴趣，便又动手做了一个五层漏壶。就这样，他通过测日影，用漏水记时的方法慢慢发现，每隔 365 天，时间的长短就会重复一次，最短的一天是冬至，最长的一天是夏至 。那时的国君叫祖乙，由于节令的失常影响农业生产，老百姓叫苦连天，为此他十分苦恼，一个叫阿衡的大臣为了讨好国君，奏称设天台敬祭天神，就可以解决时令失常现象，祖乙听后认为很有道理，便带领群臣祭天，结果却无济于事。万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙，他给国君讲清了日月运行的道理。祖乙听后大悦，感到万年讲得很有道理，于是就把万年留下来，并在天坛筑起日晷台和漏壶亭，又派 12 个童子给万年听用。过了一些时候，国君登上日月坛时，看见天坛的石壁上刻着：日出日落 360，周而复始从头来，草木枯荣分四时，一岁月有 12 圆。万年指着天象对祖乙说：“现在，申星已追上了蚕百星，星象复原，子时夜交，旧岁已完，时又始春， 希望天子定个节吧。”天子祖乙说：“春为节首，就叫春节吧”，据说这就是“春节”的由来。选自春节文化13 . 从文中找出合适的词语填空。不断叫苦，形容十分痛苦、烦恼。（_）对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。（_）14 . 根据短文下列说法不正确的是（ ）。A万年虽然家里穷，但他很聪慧。B万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。C大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。D“子时夜交，旧岁已完，时又始春”指的是旧年已经结束，新的一年即将开始。15 . 说说文中画线句子的意思。_16 . 读了短文，你知道春节的由来了吗？_五、信息匹配17 . 给划横线的字选择正确的读音。土地_(d de)说话_(su shu)青蛙_(w w)顽皮地_(d de)弯腰_(wn wng)就是_( ji j)18 . 我会选词填空。诚实忠实1我们要做一个（_）的孩子。2我们永远是你（_）的朋友。发明发现3我（_）了小红日记的秘密。4林林（_）了一种带锁的笔盒。办法方法5小红学习上有困难，大家要想（_）帮助她。6我们需要讲究学习（_），才能学得更好。六、书面表达19 . 书面表达题目：_是最美的行囊要求:1.先把题目补充完整(横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等，也可自行填词），然后作文。2.要写出自己的真情实感。 3.不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、