2019-2020学年部编版二年级下学期语文第四组综合测试卷B卷

2019-2020学年部编版二年级下学期语文第四组综合测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共7分)1. （1分）看拼音，写词语。zhn qu w wjin sho z lbo ku_tu czhng sh_2. （1分）把下面的音节写完整。_n_n_sh_一三五十水_n_y_x_p_万户月乡平3. （1分）拼一拼，写一写。 b shhu shnynchng_白_小_4. （1分）人们常常把在团体中起主导的人喻为主心骨，你知道下面的惯用语吗？ 把公堂台阶下受审的囚犯喻为_。把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为_。5. （1分）选词填空。 镇静 沉静那只狮子很威武很_地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。我必须低下头，揉一揉眼睛，_一会儿再看。6. （1分）与“月”有关的内容我会填。看到天上的月亮，我们会不禁想到带有“月”字的成语：_、_；描写月亮的古诗句：_，_；与月亮有关的传说：_、_。 7. （1分）按要求写句子。 （1）圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句） （2）园中有民族建筑。园中有西洋景观。（用关联词把两句话合成一句话） （3）如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。（用下划线词语写句子） 二、 阅读理解 (共1题；共2分)8. （2分）阅读牛和鹅选段，完成练习。 就在这时候，池里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来，一把w_住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命了。金奎叔给我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头说：“鹅有什么可怕的！会把你吓成这样。”我说：“鹅，因为鹅把我们看得比他小呀！”金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是pn_这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qi_住它的脖子，把它shui_到池塘里去。记着，下次可别再怕它们了。”我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。直到现在，我还记着金奎叔的话。（1）根据拼音把生字写在括号里。 （2）写出下列词语的近义词。 顽皮_ 束缚_ 答应_ 欺负_（3）解释 无缘无故：_（4）“挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么？ （5）用横线画出金奎叔说的话，并说说你的理解。 （6）理解句子含义。 有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？三、 语言表达 (共1题；共1分)9. （1分）思考表达。 爸爸:小明,今天天气真好,外面的鸟儿叫得正欢,我们打鸟去!小明:_爸爸:打一只鸟有什么大不了的?小明:_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共1题；共2分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、三、 语言表达 (共1题；共1分)9-1、