小学教学教研奖惩制度

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资源描述
陈广小学教学教研奖惩制度为了规范学校管理,提高广大教师工作积极性,建立健全学校激励工作机制,打破“做多做少一个样、做好做坏一个样”的现状,体现“多劳多得、优劳优酬”的原则。特制定如下教学教研奖惩制度:1、 教学质量及教教研的奖惩1、 教学质量检测奖(1) 所在学科在中心学校组织的教学质量统、抽考中,获前16名者,语、数分别奖励任课教师600元、500元、400元、300元、200元、100元,其他文字课减半。(2) 所任学科在教研室组织的教学质量统、抽考中,获前13名者,语,数分别奖励任课教师400元、300元、200元,其他文字课减半。2、 教研奖(1) 教学比武比赛奖级别镇级县级市级一等奖200300400二等奖100200300三等奖50100200(2) 公开发表的教育通讯奖。(教育主管部门评审获奖)级别镇级县级市级省级国家级奖金篇50100200300400(3) 教学论文奖(教育主管部门评审获奖)级别镇级县级市级省级国家级一等奖100200300400500二等奖60150200300400三等奖50100150200300(注:同一论文,多级获奖,只取最高奖励,不重复给奖)(4) 课题研究 参与课题研究并顺利结题,镇县级每人200元,市级每人300元,省级每人400元。3、 辅导学生参加各项竞赛与科技作品奖。(教育主管部门主办的)级别镇级县级市级省级国家级一等奖100100120150200二等奖6080100120150三等奖4060801001204、 教学质量的惩罚 学年期末统考全镇倒数第一、第二名,分别罚科任教师200元、100元。2、 常规教学的奖惩 学校对常规教学的管理实行月查制,对能按时送检并达到以下月查要求的教师每人奖款30元,教研工作特别突出的教师,每人另奖款50元。1、 语文、数学学科有计划有进度,有目标要求、重难点、教学反思等必要环节,有作业布置或作业设计,语文学科属精度课文的,要有板书设计。要有体现高效课堂的教案模式。2、 听课数量一学期领导不得少于20节,教师不少于15节,听课笔记后附有较详尽的“个人点评”。3、 备课节数按课程标准的要求执行,教学进度与全镇教学进度基本一致。作业全批全改,作文批改有眉批和尾批,有激励性评语。4、 积极参与各级各类培训学习,每学期业务学习笔记不少于6000字。对在教室继续教育培训中心成绩优异被评为优秀学员的另给予100元的奖励。5、 学校鼓励教师搞好常规教学工作,凡在中心学校或教育局组织的常规教学检查中受检符合要求且受到通报表扬的教师,每人奖款50元。 2015年9月
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