2020版教科版小学科学四年级(上)科学测试卷(二十三) (期末综合测试九)(I)卷

上传人:sha****en 文档编号:10449480 上传时间:2020-04-12 格式:DOC 页数:9 大小:335.50KB
返回 下载 相关 举报
2020版教科版小学科学四年级(上)科学测试卷(二十三) (期末综合测试九)(I)卷_第1页
第1页 / 共9页
2020版教科版小学科学四年级(上)科学测试卷(二十三) (期末综合测试九)(I)卷_第2页
第2页 / 共9页
2020版教科版小学科学四年级(上)科学测试卷(二十三) (期末综合测试九)(I)卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
2020版教科版科学四年级(上)科学测试卷(二十三) (期末综合测试九)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 当烟囱的烟向南飘时,此时的风属于( )。A北风B南风C西风2 . 食物在体内依次通过( )。A口腔、食道、胃、小肠、大肠B口腔、胃、食道、大肠、小肠C口腔、食道、胃、大肠、小肠3 . 小闹钟的声音是这样传播到我们耳朵的( )。A闹钟-空气-耳朵B闹铃-空气-闹铃的外壳-耳朵C闹铃-闹钟的外壳-空气-耳朵4 . 月球上的两个宇航员不能直接听到对方的声音,这是由于月球上没有( )。A无线电设备B任何物质C空气5 . 酒精灯熄火时,正确的方法是( ).A用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次B用灯帽盖灭C用嘴吹灭6 . 下列关于音叉声音的描述,正确的是( )。A用大小不同的力去敲击一个音叉,所发出的声音高低不同B用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,大的音叉声音要强C用大小不同的力去敲击同一个音叉,所发出的声音强弱不同、高低相同7 . 用下列( )方法不能从食盐水中将食盐分离出来。A加热B过滤C放太阳底下晒8 . 在振动尺子这个实验中,( )时发出的声音最高。A尺子伸出桌面12厘米B尺子伸出桌面10厘米C尺子伸出桌面15厘米9 . 由于( )的应用,人们获得的天气数据更精确了,预报也越来越准确了。A风向标B雨量器C气象卫星二、填空题10 . 我们的呼吸器官有_、_、支气管、_。11 . 食用油不能溶解在水中,形成的是_。12 . 雨的等级一般分为_、_、_、暴雨、_、特大暴雨。13 . 在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录_、_、_和_等。14 . 把一只耳朵紧贴在桌面上,用手敲击桌面另一端,你可以听到敲声,同时也会感到桌面在_,这个声音是通过_传过来的。三、判断题15 . 天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(_)16 . 在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(_)17 . 混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(_)18 . 吃饭时细嚼慢咽,有利于食物消化。(_)19 . 如果天空中有积雨云,那么就一定会下雨。(_)20 . 适用温度计测量水温时,为了观察方便可以将温度计拿出来进行读数。(_)21 . 石头放入水中,不会溶解。(_)22 . 声音有高有低,有强有弱。(_)23 . 24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。(_)24 . 叩门声是由门扇振动而产生的。(_)四、连线题25 . 连线题 口腔储存难以消化的食物残渣,生成粪便咽部储存胆汁食道将食物磨碎,与唾液混合胆囊储存和搅拌食物,吸收一些营养胃吞咽食物小肠将粪便排出体外大肠传送食物至胃肛门完成消化和吸收26 . 连一连拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋用力敲击锣听到的声音低轻轻敲击锣鼓皮振动得快听到的声音强鼓皮振动得慢弹拨伸出桌面距离长的尺子听到的声音弱弹拨伸出桌面距离短的尺子五、实验题27 . 设计“100毫升水中能溶解多少克食盐”的研究计划。(1)研究问题:_。(2)实验材料:一小袋食盐、筷子、_。(3)研究步骤:_。(4)研究结果:_。六、综合题28 . 探究题。阅读以下气象台对某市10月25日31日的气象预报,回答问题。1、未来七天,该市的主要天气形势是_。2、未来七天,温差最大的是10月_日。读图题。人体的结构非常巧妙。观察下面图中人体的肋骨和足骨的结构有什么特点,然后回答问题。29 . 运动员在举重的过程中脚部会承受巨大的压力, 他们的脚部能够承受巨大的压力,主要是因为( )。A足骨数量多B足骨构成了拱形C脚部的肌肉发达30 . 人体骨骼的形状都有着特殊的作用,下列说法错误的是( )。A人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑B人的足骨构成一个拱形足弓,它可以更好地承载人体的重量C“一”字形的肋骨护卫着胸腔中的内脏31 . 请你分析一下,人体四肢的骨骼是什么形状的?这种形状有什么优点?32 . 下图是过滤实验装置,请在相应的横线上写上该仪器的名称。a._ b._ c._ d._ e._33 . 写出各部分的名称。明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?34 . 将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到( ) 。A在滤纸上留下了食盐颗粒B在滤纸上留下了沙子C过滤后的液体变浑浊了35 . 实验的正确步骤应该是( )。A先过滤再加热B先加热再过滤C边加热边过滤36 . 在加热时,我们应用酒精灯的( )进行加热。A焰心B内焰C外焰37 . 在分离食盐和水的实验中,我们需要注意( ) 。A在水完全蒸发后熄灭酒精灯B在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯C可以在任意时刻熄灭酒精灯第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、五、实验题1、六、综合题1、2、3、4、5、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!