湖南省2020年九年级上学期期中化学试卷（II）卷

湖南省2020年九年级上学期期中化学试卷（II）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列叙述中属于化学变化的是A . 舞台上用干冰制造云雾B . 浓盐酸挥发，形成白雾C . 涂在墙上的熟石灰逐渐变硬D . 活性炭吸附红墨水中的色素，使其褪色2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） 取用固体药品，未说明用量时，一般不超过试管容积的 取用液体药品，未说明用量时，一般取用1mL2mL向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的3给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的 A . B . C . D . 3. （2分）加热需垫石棉网的仪器是（ ） A . 蒸发皿B . 试管C . 坩埚D . 蒸馏瓶4. （2分）小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识：某物质在空气中燃烧生成二氧化碳说明该物质中一定含有氧元素和碳元素；由同种元素组成的物质可能是单质，可能是混合物；在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价；饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气；氧气可以支持燃烧，所以氧气可以做燃料；过滤时，将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边其中正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）水不仅对我们生产、生活很重要，在实验室我们也经常需要用水我认为，对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） A . 图烧杯中的水：形成密闭系统，通过导管口有无气泡来确认气密性情况B . 图量筒中的水：通过水的体积变化粗略得出O2的体积C . 图集气瓶中的水：通过比较两软塑料瓶瘪的程度，证明水与二氧化碳生成碳酸D . 图集气瓶中的水：冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂6. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体B . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体C . 红磷在空气中燃烧生成大量烟雾D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体7. （2分）下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氧气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氧气何时收集满A . AB . BC . CD . D8. （2分）下图所示的四个图像，能正确表示对应变化关系的是（ ） A . 水的电解B . 木炭在密闭的容器内燃烧C . 加热一定量的高锰酸钾制氧气D . 20时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体9. （2分）某品牌牛奶营养成分表数据显示，每250毫升牛奶中含钠70毫克，钾90毫克，钙90毫克这里的“钠、钾、钙”指的是（ ） A . 原子B . 元素C . 分子D . 单质10. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 盐酸和碱之间发生的反应不一定是中和反应B . 工业冶炼铝和生产生石灰的反应类型相同C . NH4NO3中氮元素的化合价相同D . CO 离子也能使酚酞试液变红色11. （2分）物质构成的奥秘告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关，它们是：A . 质子数、中子数B . 质子数、最外层电子数C . 中子数、最外层电子数D . 最外层电子数、质子数12. （2分）我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法，其反应的微观过程如图所示下列说法不正确的是（ ） A . 乙中氯元素的化合价为+3价B . 该反应前后分子的个数不变C . 该反应的本质是原子的重新组合D . 丙属于氧化物13. （2分）一个青少年正常情况下每天约需0.8克钙，若每天从食物中得到0.6克钙，其余由吃钙片补充，则每天需吃含葡萄糖酸钙【（C6H1107）2Ca】75%的钙片，每片质量为l克，则每天需服用的该种钙片的数量大约是（ ）A . 1片B . 2片C . 3片D . 4片14. （2分）mg的红磷和ng的氧气恰好完全燃烧，生成Pg的五氧化二磷，则p与m和n的关系正确的是（ ） A . P=m+nB . Pm+nC . Pm+nD . 无法确定15. （2分）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列图像正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共23分)16. （4分）用化学符号填空： （1）2个钠原子_； （2）1个氮分子_； （3）3个铵根离子_； （4）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式_ 17. （3分）请用化学用语回答下列问题。 （1）地壳中含量最多的非金属元素_； （2）两个铁离子_； （3）常用于改良酸性土壤的碱_。 18. （4分）对元素或物质按一定标准分类是我们学习化学的任务之一填空下列四组分类标准： A类B类分类标准元素分类C、O、NFe、Cu、Ag_C、H、CaFe、Zn、I_物质分类O2、Fe、CuH2O、NaCl、CuO_O2、H2O、KMnO4空气、牛奶、硬水_19. （12分）水是重要的自然资源，它与人类的生活和工农业生产息息相关。 （1）如图装置可用来探究水的组成。请根据图示回答: 电解水时应通_电(填“直流”或“交流”)。电解水的化学符号表达式为_。电解过程中发生变化的微粒是_，不变的微粒是_;由以上的实验事实可得出结论:水是由_组成的;在化学反应中，分子与原子的区别是_。（2）用肥皂清洗衣物时，若水中只产生少量的泡沫并出现大量浮渣，则可判断所用的水是_ (填“硬水”或“软水”)，生活中常采用_的方法降低水的硬度。 （3）许多化学实验都要用到水，如铁在氧气中燃烧实验中集气瓶底要留少量水，其作用是_。 （4）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是_。 A . 用漱口杯接水刷牙B . 不间断地边流水边洗衣C . 用淘米水、洗菜水浇花D . 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田三、 简答题 (共4题；共15分)20. （3分）请用原子、分子的观点回答： （1）对“品红在水中扩散”现象的解释是_ （2）纯净物与混合物的区别是_ （3）氧化汞分解的原理是_ 21. （3分）如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的_性。 （2）干电池的材料很多可以回收利用，例如 双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室 制取氧气。写出该反应的化学方程式：_（3）黄铜是铜与锌的合金，其硬度 _（填“大于”或“小于”）纯铜。 22. （5分）如图为实验室常用装置 （1）写出仪器的名称_ （2）实验室用a装置制氧气，反应的化学方程式为_ （3）a装置还可用于实验室制二氧化碳，反应的化学方程式为_；将产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水_，该气体为二氧化碳 （4）若在实验室收集氢气，应选择的收集装置为_（填序号） 23. （4分）图中的、是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图 请回答：（1）钙元素的原子序数为_，硒元素的相对原子质量为_ （2）B所表示的粒子符号为_ （3）A，B，C，D四种粒子中化学性质相似的是_（填序号） 四、 实验与探究题 (共3题；共25分)24. （12分）根据图示装置，回答下列问题 （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_，b_（2）用双氧水（H2O2）和MnO2作用制取氧气，反应发生装置应选_，收集装置_（填序号）， （3）实验室欲用高锰酸钾加热制取 并 收集 氧气，应选用装置_制取（用编号填） 可用_法收集，那是因为O2的密度比空气略大；还可用排水法收集氧气，那是因为O2_溶于水反应表达式：_实验中发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为原因是_；（4）若制取的某气体能溶于水、还与水反应，且密度比空气的大，则应选用的收集装置是_ （5）若选装置B制取某气体，对反应物的状态要求是_（选“固态”、“气态”或“液态”填）； 对反应条件的要求是：_加热（选“需要”或“不需”填）25. （9分）如图所示，按要求填写： （1）甲中A管生成的气体是_，甲的实验目的：探究水是由_组成的 乙中 B 处的现象_，A处发生反应的化学方程式为：_（2）乙的实验目的：证明鸡蛋壳中含有碳酸钙 26. （4分）研究和控制化学反应条件有重要意义。 （1）同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。 实验30%双氧水的质量（g）加入的水的体积（mL）二氧化锰质量（g）收集时间（s）1104052002203051003302067写出上述反应的化学符号表达式_。实验3中，加入的二氧化锰质量为_g。相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_。（2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是_。 五、 计算题 (共1题；共2分)27. （2分）科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定，称取10克固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线 10克固体混合物中铜的质量为_g所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少？_（写出计算过程）第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共23分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、三、 简答题 (共4题；共15分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、四、 实验与探究题 (共3题；共25分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、26-1、26-2、五、 计算题 (共1题；共2分)27-1、