人教部编版语文九年级下册同步练习：12 词四首（I）卷

第 1 页 共 6 页 人教部编版语文九年级下册同步练习 12 词四首 I 卷 姓名 班级 成绩 一 积累运用 共 10 题 共 52 分 1 2 分 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是 频波 广袤无垠 浅薄 直戳要害 A p n m o b chu B b n m o b cu C b n m o b o chu D p n m o b o cu 2 1 分 解释下列划线词的意思 学而时习之 不亦说乎 说 吾日三省吾身 三省 与朋友交而不信乎 信 温故而知新 新 学而不思则罔 思而不学则殆 罔 殆 逝者如斯夫 不舍昼夜 斯 舍 曲肱而枕之 肱 博学而笃志 笃 3 2 分 找出未用典故的一项 A 燕然未勒归无计 B 闲来垂钓碧溪上 第 2 页 共 6 页 C 忽复乘舟梦日边 D 将军白发征夫泪 4 2 分 梧桐雨 是谁的作品 A 关汉卿 B 马致远 C 白朴 D 王实甫 5 6 分 名句积累与运用 1 若出其中 若出其里 曹操 观沧海 2 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 3 王湾的 次北固山下 揭示自然理趣的两句诗是 4 天净沙 秋思 点明主旨的句子 5 春天是美好的 是令人向往的 古往今来无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂 红杏枝头春意闹 恰好与朱自清的 春 一文中 这一句有异曲同工之妙 6 13 分 阅读下面这首古诗 完成 1 2 两小题 春行即兴 唐 李华 宜阳城下草萋萋 涧水东流复向西 芳树无人花自落 春山一路鸟空啼 1 一 二句写出了当时环境怎样的特点 2 诗的三 四两句和王籍的 蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽 都写到鸟鸣 且有异曲同工之妙 请作比较赏析 7 3 分 有同学为栏目创作了一首小诗 阅读诗作 完成小题 第 3 页 共 6 页 每一件文物 都是记载历史变迁的珍贵档案 凝视你 寻觅曾经的沧海桑田 每一座博物馆 都是守护中华文化的珍贵宝库 走进你 感受文明的博大精深 1 对划线字的读音和和画线字笔顺的判断 全都正确的一项是 A 记载 z i 化 第三笔是 丿 B 记载 z i 化 第三笔是 乚 C 记载 z i 化 第三笔是 丿 D 记载 z i 化 第三笔是 乚 2 请为这首小诗续写一节 内容 语言与前两节保持连贯自然 8 10 分 阅读古诗 回答问题 送七兄赴扬州帅幕 陆游 初报边烽照石头 旋闻胡马 集瓜州 诸公 谁听刍荛 策 吾辈空怀畎亩忧 急雪打窗心共碎 危楼望远涕俱流 岂知今日淮南路 乱絮飞花送客舟 注 七兄 指陆游仲兄陆睿 行七 扬州帅 即淮南东路安抚使 幕 幕府 胡马 指金兵 诸公 第 4 页 共 6 页 指当时朝中的掌权者 刍荛 割草打柴的人 这里代指普通人 1 本首诗中交代写作背景的一句是 2 有人认为 吾辈空怀畎亩忧 一句中的 空 字用得很妙 请赏析 9 7 分 西江月 夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 七八个星天外 两三点雨山前 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 1 这首佳作以 为题材 描绘出一幅 的图景 2 优秀诗篇往往通过多种感官捕捉景物特征 在此词中 两句通过嗅觉与听觉写 出了 心情 在 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 中 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 两句 通过 与 描绘了壮士们驰骋沙场的飒爽英姿 10 6 分 阅读古诗 渡荆门送别 完成下列问题 渡荆门送别 李白 渡远荆门外 来从楚国游 山随平野尽 江入大荒流 月下飞天镜 云生结海楼 仍怜故乡水 万里送行舟 1 此诗是诗人出蜀至荆门时所作 首联 颔联 颈联写景 尾联抒情 含蓄地抒发了 之情 2 古人用语往往一字传神 山随平野尽 句中哪个字用得好 试作简要赏析 第 5 页 共 6 页 参考答案 一 积累运用 共 10 题 共 52 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 6 1 6 2 第 6 页 共 6 页 7 1 7 2 8 1 8 2 9 1 9 2 10 1 10 2