华师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量监测试卷（II ）卷

华师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量监测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）2014年5月18日是国际博物馆日，恰逢周口店北京人遗址博物馆新馆正式建成开放。下列描述与“北京人”相符的是（ ） A . 会种植水稻B . 住干栏式房子C . 过群居生活D . 距今约7万年2万年2. （1分）袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时，提出以海水稻一颗种子，带动中国农业全产业链走出国门，服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡居民D . 半坡居民3. （1分）抓关键词是学习历史的有效方法之一。与“长江流域”水稻”干栏式建筑”等关键词相关的原始居民是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 半坡人D . 河姆渡人4. （1分）我国是世界上最早种植粟的国家之一，你知道最早种植粟的居民吗?请选出（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 半坡居民D . 河姆渡居民5. （1分）传说中蕴含真实的历史信息。传说中“炎帝发明了陶器，杜康发明了酿酒”。考古学家在距今约4000多年的山东龙山文化遗址发现了一个酒器陶杯（下图），这一考古发现可以印证传说中的历史信息是（ ） A . 炎帝热衷发明B . 中华文明起源于山东C . 该陶器是炎帝作品D . 先民已掌握制陶和酿酒技术6. （1分）下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中代表的朝代分别是（ ）A . 商朝、秦朝、三国B . 秦朝、隋朝、三国C . 商朝、秦朝、隋朝D . 隋朝、宋朝、明朝7. （1分）夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ） A . 国家机构不完善B . 统治者缺乏经验C . 军队缺乏训练D . 末代君主昏庸、残暴8. （1分）“夏朝历时四百七，夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（ ） A . 分封制的消极影响B . 世袭制取代禅让制的过程C . 传说时代的历史D . 暴政导致亡国的规律9. （1分）历史上商朝曾多次迁都，把都城迁到殷的是（ ） A . 盘庚B . 周厉王C . 周幽王D . 周平王10. （1分）商朝在历史上又被称为“殷朝”或“殷商”，这与下列哪一事件有关（ ） A . 盘庚迁殷B . 商汤灭夏C . 武王伐纣D . 平王东迁11. （1分）时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中、分别对应的朝代是（ ） 中国古代朝代更替示意图A . 商朝、秦朝、三国B . 隋朝、唐朝、元朝C . 商朝、唐朝、明朝D . 秦朝、唐朝、十六国12. （1分）中华姓氏源远流长，以国为民的现象往周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等，这一现象普遍出现是缘于（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制13. （1分）有人说：“这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由、最为开放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”最能反映这一状况的史实是（ ） A . 儒家思想成为正统思想B . 佛教传入中国C . 春秋战国时期出现“百家争鸣”D . 西学传入中国14. （1分）毛泽东在读史记韩非列传时批注道：韩非师从于苟子，他提出的“法治、术治、势治”三者合一的封建君王统治术，对后世影响很大。毛泽东所说的师徒两人所代表的学派是（ ） A . 都是法家学派B . 儒家和法家C . 儒家和墨家D . 都是儒家学派15. （1分）国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统的封建王朝赴（ ） A . 秦朝、西晋B . 东汉、西晋C . 西汉、东晋D . 秦朝、北魏16. （1分）秦朝“在政府组织上，羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变”材料中这一“规范”是指（ ） A . 分封制度B . 世袭制度C . 郡县制D . 中央集权制度17. （1分）秦始皇被称为“千古一帝”,下列属于他的功绩的是 灭掉六国,实现统 一创立了一套封建专制主义的中央集权制度统一文字、货币、度量衡实行分封制修建灵渠A . B . C . D . 18. （1分）下列成语、典故中，与刘邦、项羽及“楚汉之争”直接有关的是（ ） 破釜沉舟 约法三章 草木皆兵 项庄舞剑，意在沛公A . B . C . D . 19. （1分）揭示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的基本任务之一。下列因果搭配不正确的是（ ） A . 修筑都江堰成都平原成为“天府之国”B . 商鞅变法战国后期秦国实力最强C . 长平之战秦朝灭亡D . 孝文帝改革民族交融20. （1分）秦始皇处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务全都由他决定。他在地方行政管理体制上的重大变革是（ ） A . 实行分封制B . 设丞相C . 设置行省D . 推行都县制二、 非选择题 (共3题；共13分)21. （5分）阅读关于秦始皇的评价材料回答问题： 材料一；功如丘山名传后世西汉名臣桑弘羊材料二：无道，视杀人为狗彘晋朝人材料三：是圣是魔，未可轻易议。始皇帝，自是千古一帝也明末李贽藏书对秦始皇的评价，众说纷纭（见材料三四五六）：有人认为他是杰出的地主阶级政治家；有人认为他是一个暴君。你怎样看？请列举史实说明，关于功过分别列举两点。22. （4分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：自从他的弟子集成论语一书，他的言行，成为我国家喻户晓的常识。自从汉武帝表彰儒术，他的思想，成为我国二千余年来学术思想之中心。他不仅是我国历史上的一位伟大的哲人，便在整个的人类历史上，也有其崇高的地位。一一陈致平中国通史材料二：李冰设计的工程绝妙天工，不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排沙中国2200 年前就解决了水利工程的排泥沙问题，外国工程界直到本世纪（指20世纪） 30年代才总结出来呢！李源、向大济历史建筑之谜材料三：中世纪欧洲印制一部圣经，至少需要三百多张羊皮，除了少数富有的人以外，没有人可以买得起书，文化信息的传播就会受到极大限制。中国的造纸术从根本上改变了这一状况“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大。”张岱年、方克立中国文化概论（1）材料一中的“他”指的是谁？依据材料一概括“他”的历史地位。 （2）材料二中“工程”指的是什么？依据材料二，指出该工程的作用。 （3）材料三中“蔡侯”指的是谁？依据材料三概括他的成果对世界文明的贡献。 （4）综合上述三则材料，归纳三个人物有何共同贡献？ 23. （4分）阅读下列材料：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。李白（1）材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？这一理论属哪家学派？ （2）材料一与材料二之间有何联系？材料二中的秦王是谁？“扫六合”是什么意思？有何意义？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共3题；共13分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、