2020年（春秋版 ）教科版 科学三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷（I）卷

2020年（春秋版）教科版科学三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 篮球充气就是利用了空气（ ）的性质。A可必被压缩B可以被扩张C透明2 . 空气的味道是（ ）A甜的B苦的C无味3 . 下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是（ ）。A用扇子扇风B树枝的摇动C轻轻晃动一根针4 . 在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（ ）。A有重量B会流动C没有气味5 . 植物进行光合作用后释放出了（ ）。A氧气B二氧化碳C氢气6 . 下列方法不可以感受到空气的流动的是（ ）A夏天扇扇子B树叶被风刮跑C水在流动7 . 关于空气的表述，不正确的是。（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味，没有颜色C空气有一定的形状二、判断题8 . 绿叶制造养料，需要阳光提供能量。（_）9 . 在鼓起的塑料袋上剪一个小口，然后轻轻挤压，小口处的小纸条会被吹动。（_）10 . 空气有一定的质量和形状。（_）11 . 因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。（_）12 . 当光弱时，人的瞳孔会缩小。（_）13 . 风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（_）14 . 空气是没有重量的。（_）15 . 物体的孔隙中存在着空气。（_）16 . 空气是看不见的，但它占据空间。（_）17 . 二氧化碳可以用来灭火。（_）18 . 不开花的植物都不会进行光合作用制造养料。（_）三、简答题19 . 水和空气有什么相同点和不同点？20 . 空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？21 . 空气可以为我们做哪些事情？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、简答题1、2、3、