2020版教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷A卷

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资源描述
2020版教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 同样标准下的下列物体,声音在( )中的传播速度最大。A铝棒B软木C海水2 . 用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过( )传到耳朵里的。A空气B地面C钢轨3 . 声音在( )传播的速度最慢。A空气中B水中C钢铁中4 . 声音在不同的物质中传播的速度是不同的,下面说法正确的是( )。A声音在木头中传播的速度比在空气中快B声音在木头中传播的速度比在空气中慢C声音在木头中传播的速度和在空气中一样快二、填空题5 . 水里的声音可以(_),外面的声音也可以(_)。6 . 声音在(_)中都能传播,声音传播的方向是(_)。7 . 我们身体上能感觉到声音的器官是_。8 . 声音能在气体 、_、_中传播。但在_中不能传播。三、判断题9 . 不同的物质传播声音的本领是不同的。(_)10 . 宇航员们在没有空气的宇宙空间也能听到对方的讲话声。(_)11 . 在水中是可以传播声音的。 (_)四、实验题12 . 郝奇新在探究声音在固体、液体、气体传播时,做了如下的实验记录。隔着沙子、水和空气,听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音,并将它们按照传播声音的效果从好到差进行排序。实验名称探究沙子、水和空气传播声音的效果。实验材料三只分别装有沙子、水和空气的塑料袋,铅笔实验过程(1)把桌面整理干净,分别将装有沙子、水和空气的塑料袋平放在桌上,一只耳朵轻轻地贴在袋子上,捂住另一只耳朵。(2)在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲桌子,用耳朵认真倾听。保持相同的条件塑料袋大小,沙子、水和空气体积,敲击桌面的距离和力度不同的条件塑料袋内装的物体实验结论(_)五、综合题13 . 根据所学知识填空第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、四、实验题1、五、综合题1、
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