人教版2019-2020学年九年级上学期历史第一阶段试卷A卷

人教版2019-2020学年九年级上学期历史第一阶段试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）文艺复兴和新航路开辟对欧洲近代社会所起的共同作用是（ ） A . 促进了近代自然科学的发展B . 揭露和批判了教会的黑暗C . 促进了欧洲资本主义社会的产生和发展D . 复兴了古典文化2. （2分）1417世纪，世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。下列相关的历史信息中，搭配正确的是（ ） A . 文艺复兴时期英国最著名的文学家达芬奇B . 开始把世界完全连成一个整体新航路的开辟C . 从以神为中心到以人为中心文艺复兴D . 发现美洲新大陆麦哲伦3. （2分）汉书地理志言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料表明秦朝在地方上采取的措施是（ ） A . 推行分封制B . 实行郡国并行制C . 推行三公九卿制D . 推行郡县制4. （2分）18世纪70年代到19世纪30年代的世界席卷着一股浪潮。这一时期的某些具有典型意义的重大历史时期被称为“为现代文明基本原则的合法化奠定了基础”。这些事件有（ ）英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 日本明治维新。A . B . C . D . 5. （2分）学习世界近代史时，某同学发现18041814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（ ）A . 英国资产阶级革命B . 法国大革命C . 美国独立战争D . 拿破仑战争6. （2分）为了纪念如图所反映的重大历史事件，法国把7月14日作为自已的国庆节。在此事件之后，制宪议会通过的人权宣言宣告的基本原则包括（ ） 专制 自由 平等 法治A . B . C . D . 7. （2分）如图是1863年的漫画两极相会，画家将两位从未谋面的政治人物美国总统和俄国沙皇放在同一个场景中，紧紧握手，彼此惺惺相惜。漫画家如此构图的理由应是（ ） A . 两人都推翻殖民统治赢得了本国独立B . 两人都推翻君主专制开启本国近代化C . 两人都通过法令使一部分人获得解放D . 两国均主导了当时的国际格局的发展8. （2分）日本大臣木户孝允提出：“立国之本，唯于用人，而期望人才千载相继而无穷者，唯在于教育而已。”下列明治维新措施与该思想对应的是（ ） A . 提倡“文明开化”B . 实行征兵制C . 废藩置县D . 允许土地买卖9. （2分）18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。推动工业革命“持续加速”的动力是（ ） A . 畜力B . 改良蒸汽机C . 水力D . 风力10. （2分）与俄国1861年改革相比，日本明治维新最显著的不同点是（ ） A . 发展资本主义B . 保留大量封建残余C . 保持民族独立D . 推动社会发展进步二、 综合题 (共3题；共45分)11. （15分）在历史学习的过程中，我们可以通过多种途径获得历史知识归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史学习途径据供的信息，完成下列要求。 途径一：目录是一本书的索引，是全书内容的提纲契领。从目录中我们可以提取许多历史信息。途径二：历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。途径三：研读史料是学习历史的一项基本技能。19世纪中叶，英国率先完成工业革命，领先世界进入工业时代。继英国之后，法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术，到19世纪下半叶，法国基本完成工业革命其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命，奥地利和意大利因和法、德接壤，成为这些国家的先行者；比利时、瑞士等国因邻近英、法，也因煤炭、冶金、钟表闻名于世。摘编自一本书读懂欧洲历史（1）参考上图中目录，说出十九世纪中期以前世界资本主义发展的主要特征。 （2）图一反映的历史事件发生在哪次政治革命中?伏尔泰是近代西欧发生的哪一场思想解放运动的代表人物?该运动对图一所反映的政治革命的爆发起到了什么作用? （3）材料内容反映了什么历史事实？结合所学知识简要回答工业化时代来临的历史意义? （4）请根据以上问题的探究，并结合所学知识回答，西方在世界上确立优势地位的条件有哪些? 12. （15分）世界近代史上有许多创新，结合所学知识回答下列问题。 （1）【思想创新篇】莎士比亚是文艺复兴时期英国的文学巨匠，请写出他的两部代表作品。 （2）【制度创新篇】英国资产阶级革命中，担任“护国主”的是谁？通过资产阶级革命，英国确立了哪一政体？ （3）【科技创新篇】请写出第一次工业革命时期英国在交通运输领域的发明一例，并写出发明者。 （4）通过以上探究，谈谈你的认识。 13. （15分）图片与文学是承载历史的重要载体，阅读材料，回答以下问题。 【思想光芒照前程】材料一：“社会主义由空想到科学，由理论到时间。”是一位学学对国际共产主义兴起一百多年来发展特点的概括。【冲破阻碍图发展】材料二：现代美国是开始于内战（1861年1865年），结束于美国西班牙战争（1898年）的这四十年关键时期兴起的。这个重新塑造了国家生活方方面面的关键时期，于1890年代达到了顶峰。材料三：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治上和军事上的平等地位变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国明治政府的首要目标是强化中央集权杰里齐格勒新全球史材料四：俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期第二个高峰发生在亚历山大二世（如图）统治时期。1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革第三个高峰也就是前苏联时期。冯绍雪普京和俄国政治（1）材料一中的人物与恩格斯创立了哪一理论？这一理论诞生的标志是什么？ （2）材料一中所指“由理论到实践”的第一次尝试是什么？ （3）阅读材料二中的文字材料并结合所学知识，概述美国内战对“现代美国”的兴起有什么重要意义？林肯作为美国历史上的著名总统，请简要概述其重大贡献？ （4）材料三文字材料中的“变革”指的是什么历史事件？为实现“首要目标”，日本政府采取了什么措施？图片反映了变革中的哪些措施？这次“变革”对日本产生了怎样的积极影响？ （5）如图描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。出现这种情景的原因是什么？文字材料中指出1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。 （6）美、俄、日三国冲破旧制度的方式不同，却对国家的发展产生了共同的作用，你认为是什么？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 综合题 (共3题；共45分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、