北师大版六年级上学期语文期末质量检测试卷精编

北师大版六年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 伴音携字，畅游乐园 (共7题；共35分)1. （10分） 查字典填空“兜”字按音序查字法查字母_，按部首查字法应查_部。“肺”字按部首查字法应先查_部，再查_画，第五画是_。“极”字共_画；“巢”字共_画，第一画是_。“益”字在字典中的解释有：增加；更加；利，好处；有益的。“同学们参加劳动有益身心”中的“益”应选第_种解释。“人民利益高于一切”中的“益”应选第_种解释。2. （8分） 我会填量词。 一_苹果 一_雨伞 一_鲜花 一_松树一_喜鹊 一_露珠 一_魔窟 一_虫子3. （5分） 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园4. （1分） 看拼音写词语。美丽的png fng_立在房间里。5. （4分） 写出下列词语的近义词：残酷_修造_眺望_簇拥_6. （6分） 写出下列词语的近义词。恬静_ 景观_阻拦_ 暴怒_宛如_ 害羞_7. （1分） 读下面这段话，仿照这种句式再接着写一两句从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象到它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。你会看见_。二、 快乐积累，学以致用 (共3题；共10分)8. （3分） (2018四下云南期中) 根据课文内容填空 （1） 忆江南是一首描写江南美景的词作，作者是_代_，其中“忆江南”是_。在这首词中，“能不忆江南？”是一句_，改成陈述句是：_。（2） 望洞庭这首诗中，“遥望洞庭山水翠，_。”这一句把_比作_；把_比作_。（3） “我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。”这句话运用了_的修辞手法，它的作用是：_。9. （6分） 填空。 （1） 杜甫的江畔独步寻花中描绘了春花密密层层、又大又多的诗句是_，_。 （2） 戴叔伦的兰溪棹歌中描写静景的两句是_，_。描写动景的两句是_，_。整首诗_、_结合，使人感受到了_。 （3） 每年的5月1日是_，每年的5月12日是_，我国的“青年节”是每年的_月_日。（4） 七子之歌的作者是_，表达了作者_的思想感情。 （5） 汉代的张骞为开辟“_”献出了毕生的精力。 （6） 一个没有祖国的人，像_，_。 10. （1分） 读忆江南根据意思写句子。江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。_三、 阅读传真，浸润心灵 (共2题；共31分)11. （9分） (2016二上高邑期末) 读读下面短文，按要求做题。 医院中央有一个人工湖，秋风紧了，天气越来越凉了，太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。他们还常常把食物带到湖边的草地上来吃，吃过了，垃圾袋留在原地，多以（一阵 一场）风吹过，许多塑料袋就飘到了湖里。她还是个7岁的孩子，手拿一（条 根）竹竿，去捞那些浮在水面上的塑料袋。她捞了近一个小时，纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。我问她：“小朋友，你累吗？”她摇着头告诉我说：“叔叔，我不累。奶奶曾经跟我说过，喜欢给自然界做美容的人，会越来越漂亮，漂亮了，当然也就不累了”。我愣住了，她继续捞起竹竿，湖面上水波层层，仿佛藏着一个小女孩最美的心事。（1） 选择文中括号中恰当的词语。 多以_（一阵 一场）风吹过 手拿一_（条 根）竹竿（2） “秋风紧了”这句话的意思是（ ）（把正确选项的序号填在括号里） A . 秋风越刮越紧 B . 秋风越刮越大，天气渐渐凉了。（3） 短文中“_、_”两个词语具体描写了小女孩打捞塑料袋的动作，从这些动作中我读出了小女孩_的品格。 （4） 你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢？ 12. （22分） 阅读文章，完成练习那只松鼠连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠。它躺在我的网袋里，一动也不动，老实得就像已经没有了生命，一改几秒钟前那股拼命逃窜的灵活劲。逮(di)住了一只松鼠的我，心里当然异(y)乎寻常地高兴。在家时，女儿常吵着要一只小松鼠，可惜上海的高楼大厦(sh)绝无松鼠的踪迹；想买一只，却又没有精力去逛市场：万没想到这次在山林路边等车，却逮到了一只。我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛绒绒的圆球在跳动，于是便蹑(ni)手蹑脚地过去。可是没等我接近，那个圆球就“嗖”地一下蹿(cun)上了树梢。哦，原来是一只活泼伶(lng)俐(l)、可爱至极的小松鼠。我兴奋无比，跑东窜西地去抓。后来，我动用了随身携(xi)带的网袋，才网住了它。我很开心，看着这只一动不动躺在网袋里的“小俘虏”，想伸手去摸摸它。但是我突然看到了两道极其古怪的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求，更像是对人类的蔑(mi)视我的身体有点颤抖，手像触电般地缩回原处，定格。最后，我长叹一声，终于把它放了；看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，渐渐隐没在密林深处我说不出为什么要这样做。我发誓，回家后只字不提那只松鼠。但我毕竟忘不了那只松鼠，所以在一次得意忘形的餐桌上还是说漏了嘴。我惶(hung)恐不安地看着女儿，女儿竟一点也没有嗔(chn)怪的意思，依旧稚气未脱地沉浸(jn)在我的故事里，并且饱含着深情问我：“爸爸，后来它回家了吗？它回到妈妈身边了吗？”（1） 解释下列词语。蹑手蹑脚：_逃之夭夭：_得意忘形：_（2） 写出下列词语的近义词。惶恐_嗔怪_蔑视_（3） 逮住了一只松鼠的“我”，为什么异乎寻常地高兴？（4） “最后，我长叹一声，终于把它放了”。“长叹一声”、“终于”，反映了作者怎样的心情？（5） 作者说“我说不出为什么要这样做”，你能替作者说出来吗？（6） 为什么“连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠”？四、 定格岁月，印刻足迹 (共1题；共5分)13. （5分） (2018六上涡阳期末) 美，无处不在。在乡间的小路上，在清澈的碧波里，在柔美的夕阳中一定有一处美景曾吸引过你。请你按一定顺序写一处美景。要求：文通字顺，结构合理，字数在450字左右。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 伴音携字，畅游乐园 (共7题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 快乐积累，学以致用 (共3题；共10分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、三、 阅读传真，浸润心灵 (共2题；共31分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、四、 定格岁月，印刻足迹 (共1题；共5分)13-1、