人教版（新课程标准）五四学制）六年级下学期语文期末考试试卷

人教版（新课程标准）五四学制）六年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。（共20分） (共7题；共20分)1. （3分） 选字填空。暴 爆粗_破引_发风_光残_炸狂_雨2. （2分） 下列词语互为近义词的是（ ） A . 婉转悠扬B . 高大-矮小C . 坚强-软弱3. （2分） 下列词语中读音、字形全部正确的一项是（ ） A . 苍穹（qing） 孕（yn）育 冠冕（mn）B . 赠予（y） 摇曳（y） 旖旎（y n）C . 馥（f）郁 琼（qing）浆 鸣啭（zhun）D . 婆娑（su） 硕（shu）大无比4. （2分） 按课文北京的春节内容填空。本文作者_，我们学过他写的文章_，我还知道他的其他代表作：_、_、_。北京的春节描绘了_，展示了_，表达了_，同时字里行间处处透露出_。5. （2分） (2019一下东莞期末) 读一读,填一填。 通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _ 地点:_参加人：_ 事情:集中照相通知人: _ 通知时间: _6. （5分） 请你照例子试着填一填下列古诗之“最”。 例：最快的行船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（1） 最长的瀑布：_，_。 （2） 最奇特的江水：_，_。 （3） 最荒芜的地方：_，_。 （4） 最长的头发：_，_。 （5） 最深的感情：_，_。 7. （4.0分） 句子训练营。（1） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”“爱慕之心”的意思是：_。父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，其中，“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头”与“_”、“_”形成了鲜明的对比，说明了花生没有桃子、石榴和苹果那样的_，但它却有内在的最可贵之处：_。（2） 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。从这句话中，我们可以看出父亲的期望是：_。（3） 那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话是作者在听了父亲对于花生品格的议论之后得到的_。谈谈你的理解：_。二、 阅读赏析与背诵（55分） (共6题；共55分)8. （4分） 阅读诗歌，回答问题。 绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（1） 画面景物有动有静，静态的景物有1、2、3和4，动态的景物有5和6。 （2） “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？ （3） 本诗反映出诗人当时怎么样的心情？ 9. （8.0分） (2019天津模拟) 阅读两小儿辩日后，回答下面的问题。 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1） 找出文中的三对反义词，写下来。 _ _ _（2） 抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。 10. （8分） 阅读下列文段，回答问题。 松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。松鼠不爱下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的叫声。松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上总是光溜溜，干干净净的。（1） 在文段处加标点。 （2） 从文中找出下列词语的近义词。 惹人喜爱_敏捷_平常_光秃秃_（3） 第段主要从松鼠的_、_、_、_这四个方面来说明松鼠的特点。 （4） 第段划线句中的加点词“好像”一词能否删去，为什么? （5） 从“_”“_”“ _”等词的使用中，可看出第段划线句采用的说明顺序是：_。 （6） “秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉烂。这样，在寒冷的冬天，松鼠就不愁没有东西吃了。”这段文字介绍了松鼠储藏食物的习惯、方法，如果把这段文字放到松鼠第段的最后（紧接在松鼠饮食习惯后面），你认为是否合适，为什么？ 11. （14.0分） 阅读下面的文字，完成后面的题目。 色彩是健康的魔术师不同的颜色会让人产生错觉。为什么看到蓝色的汽车要小心追尾？因为即使处于同一位置，不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾，而像红色这样明亮的颜色，会时刻引起人们的注意，好像近在眼前。为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较，发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重（1）8倍。这就不难解释，搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重，黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动”。色彩学家做过这样一个实验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人40分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱，在红色等鲜艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢，这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率，他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高，因为他们的疲劳感减轻了。（1） 根据短文内容，下列说法中不正确的一项是（ ）。 A . 看到蓝色的汽车要小心追尾。B . 用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。C . 工厂可以借助颜色来提高生产效率。D . 在蓝色的房间里，人会感觉时间过得快。（2） 这篇短文的结构是（ ）。 A . 总分总B . 分总C . 总分（3） 结合文章内容，判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来健康。作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子，是为了说明保险柜大多是黑色的理由。 （4） 根据短文内容进行概括。 不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同的_，带给人不同的_带给人不同的_。（5） 第4段画线句子用了哪些说明方法？（至少写出两种）有什么作用？ 12. （16.0分） 阅读文章，回答问题。 战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵听不见了；想当美术家的孩子，忽然眼睛看不见了。孩子们非常伤心，痛（tng tng）苦万分，埋（mi mn）怨命运不好。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵听不见的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢？”接着，他又对眼睛看不见的孩子说：“你的眼睛坏了，但耳朵是灵敏的，为什么不改学弹（dn tn）琴呢？”孩子们听了，心里顿时一亮。他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，慢慢地，觉得失聪反而有利，因为，他可以避免一切喧嚣的干扰；改学弹琴的孩子，渐渐地，也觉得失明反倒更好，因为，他可以免除许多无谓的烦恼果然，失聪的孩子，后来成了美术家，名扬四海；失明的孩子，终于成为音乐家，闻名世界。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常感激，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不要感谢我，应该感谢自己。事实证明，当命运断了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路。所以，在任何时候，都不要埋怨命运，而要依靠自己。”（选自中国当代寓言 生命的真理，浙江少年儿童出版社）（1） 在文中的括号里选择恰当的读音。 （2） 从短文中找出合适的词语填空。（动作、思路等）迅速而灵敏。_名声传扬到天下。形容名声很大。_（3） 两个孩子改变追求以后，对自身缺陷的认识有了什么变化？用“_”在文中画出来。 （4） 用简练的话概括第2自然段的段落大意。_（5） 读了这个故事，你得到了什么启示？ 13. （5分） 阅读下文，回答问题 这样的山（围绕 环绕）着这样的水，这样的水（倒映 倒立）着这样的山，（在 再）加上空中云雾迷（濛 蒙），山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连（绵 棉）不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。（1） 选出括号中恰当的词语 （围绕 环绕）1 （倒映 倒立）2 （在 再）3 迷4（濛 蒙） 连（绵 棉）5不断 （2） “这样的山”指的是1的山，特点是2、3、4；“这样的水”指的是5的水，特点是6、7、8。 （3） “舟行碧波上，人在画中游”是说作者荡舟漓江，观赏桂林山水的感受和乐趣，说明桂林山水真的如人们所说：1。 三、 写作（50分）。 (共1题；共55分)14. （55分） (2019台州) 一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己总之，你在发现自我中体悟成长。请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。 要求：捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；不能出现真实的人名，校名；书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用。（共20分） (共7题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、二、 阅读赏析与背诵（55分） (共6题；共55分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、三、 写作（50分）。 (共1题；共55分)14-1、