教科版科学四年级上册第四单元测试题

教科版科学四年级上册第四单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 食物的吸收主要在（ ）里完成。A小肠B大肠C胃2 . （ ）可以增强心脏的力量，有利于身体健康的。A锻炼身体B合理休息和良好的睡眠C前三个方面都是3 . 经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法（ ）。A不对B有道理C不确定4 . 为了保护牙齿，应该（ ）。A早晚都刷牙B只需要晚上刷牙C只需要早上刷牙5 . 在口腔里，（ ）把食物中的淀粉转化为糖。A牙齿B舌头C唾液6 . （ ）是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内左右各一个。A肺B心脏C肾脏7 . 食物营养的吸收主要在（ ）里完成。A胃B大肠C小肠8 . 食物被消化后大部分营养物质是在（ ）被人体吸收的。A大肠B小肠C肝D胃9 . 食物经牙齿的咀嚼后，沿食道进入肖，进一步消化后进入（ ）彻底消化。A小肠B大肠C肝脏10 . 人的手骨共有（ ）块。A26B27C206二、填空题11 . 食物的消化过程是（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）和肛门。12 . 人们呼吸时发现：（_）时胸廓收缩，（_）时胸廓扩大。13 . 呼吸道包括鼻腔、 _、喉、 _、_。14 . 食物是在（_）被初步磨碎的，在（_）被进一步磨碎分解。15 . 肠道是人体_的消化器官，成人肠道长6.58.5米，约为身长的_倍。16 . 心脏位于（_），形状如（_），大小和自己的（_）出不多。17 . 食物被_运输到胃里，在_里被进一步_和_的，在_被吸收。然后转入_中，食物在大肠吸收少量的_然后排出体外。18 . 我们呼吸时吸进富含_的新鲜空气，呼出的是含有较多_的废气。19 . 收集二氧化碳用（_）法。20 . 模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用_模拟胃。三、判断题21 . 运动员比一般人的身体供氧能力更强。（_）。22 . 运动对消化系统健康有较大的影响。（_）23 . 口腔只是食物的通道，食物在口腔内并不消化。（_）24 . 为了减轻消化器官的负担，我们吃食物，要细嚼慢咽。（_）25 . 食物中的蛋白质、淀粉必须在消化道内分解成能溶解于水的物质，才能被人体消化和吸收。（_）26 . 人用口呼吸和用鼻子呼吸一样。（_）27 . 在食物的消化和吸收过程中，口腔所起的作用不大。（_）28 . 胃只是储存食物，不消化。（_）、29 . 一边看电视一边吃饭不会影响消化，而且能充分利用时间。（_）30 . 人的一生有两副牙齿，恒牙长出后终生不换。（_）四、连线题31 . 请把下列牙齿与它们相应的作用用线连接起来。32 . 请把下列器官分类。（连一连）口腔肺心脏消化器官胃气管呼吸器官血管大肠血液循环器官鼻腔五、简答题33 . 人体的消化器官主要包括口腔、大肠、小肠、胃和食道，请你根据食物在体内的旅程给它们排队。（用箭头标注）34 . 请描述食物在体内是如何旅行的。35 . 人为何要睡觉？六、综合题36 . 请在下图中填出牙齿的名称。分析下表中的数据和下面所示的实验。气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水蒸气0. 071.1其他气体0.90.9收集三瓶气体，分别是新鲜空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气，将三根点燃的火柴分别放入瓶中（如下图所示）。37 . 燃烧时间最长的是（_）中的火柴，燃烧时间最短的是（_）中的火柴。A号瓶B号瓶C号瓶38 . 这个实验证明了我们在呼吸的时候，实际上是在进行着_交换，使_进入血液，同时排出_气体。39 . 人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、五、简答题1、2、3、六、综合题1、2、