部编版语文二年级上册第五单元测评卷

部编版语文二年级上册第五单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 多音字组词。种：zhng（ ） zhng（ ）2 . 把下面的词语补充完整。久经（ ）（ ） （ ）（ ）欲试趁其不（ ）（ ）（ ）而安屏息（ ）（ ）金碧辉（ ）3 . 比一比，再组词。贝（_）甲（_）币（_）财（_）见（_）申（_）巾（_）材（_）炒（_）炖（_）烧（_）饭（_）抄（_）纯（_）浇（_）板（_）4 . 给下列语句加上标点。(1)小时候（_）我无论对什么花（_）都不懂得欣赏（_）父亲总是指指点点地告诉我（_）这是梅花（_）那是木兰花（_）但我除了记些名字外（_）并不喜欢。（2）我们家的后园有半亩空地（_）母亲说（_）让它荒着怪可惜的（_）你们那么爱吃花生（_）就开辟出来种花生吧（_）5 . 给下面的多音字注音组词。恶_（ ） _（ ）闷_（ ） _（ ）二、语言表达6 . 按要求写句子。（1）小熊把风筝挂在高高的树枝上。（改为“被”字句）_。（2）风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。（仿写句子）_哇_，_到了_。（3）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用带点词写句子）_。（4）老虎正在寻找食物。（把句子写具体）_。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。有头体型较大的熊依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆地走过去说：“听着，长出地面的全归我！秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车准备推回家。大熊嚼了几口萝卜叶子，觉得一点儿都不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我都要地下的，你拿长在地面上的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”7 . 短文一共有（_）个自然段。8 . 请给这个故事起个名字。_9 . 选词填空。（不重复选）大摇大摆高兴五颜六色(1)小朋友（_）地拍着手。(2)狗熊（_）地走过去。(3)妈妈买来了（_）的毛线。10 . 你认为故事中的农夫是个怎样的人？_四、书面表达11 . 看图写话。过河五、句型转换12 . 按要求写句子。1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子：_2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：_3. 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。仿写排比句：_4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序，保持句意不变：_六、连线题13 . 把拼音和汉字连一连。di w zhng dun g f咕段戴附障污七、书写14 . 看拼音，写词语。y chng k i xu bi q uih l zhng d dng zhe s xin第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、书面表达1、五、句型转换1、六、连线题1、七、书写1、