沪教版小升初考试语文复习专题05：标点符号

沪教版小升初考试语文复习专题05：标点符号姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共18题；共38分)1. （2分） 我会选择。 （1） 下列画线字注意全对的一组是（ ） A . 饮(yn)马 擦(c)伤B . 悄(qio)然 即(j)使C . 拮据(j) 磨(m)坊D . 扫帚(tio) 逃难(nn)（2） 下面词语书写没有错误的一组是（ ） A . 遮掩 俊马 集腋成裘B . 振憾 苍蝇 花繁叶茂C . 攀登 锦缎 突兀森郁D . 摇蓝 僵硬 连绵不断（3） 下列说法不对的一项是（ ） A . “簇”和“避”的笔画相同。B . 触摸春天让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。C . 成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D . 取得别人的信任叫取信，诚实和信用叫诚信。（4） 他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。引号的作用是（ ） A . 直接引用B . 特殊含义C . 特定称谓D . 表示讽刺2. （2分） 下列句子中，标点符号运用最恰当的一组是（ ） A . 是啊，是啊，今天的天气真是坏透了。B . 老汉似乎要喊什么，猛然间!一个浪头也吞没了他。C . 古老的钟发哑地敲了十下、十一下D . “小姐”，他平静地说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。”3. （2分） 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 红军不怕远征难,万水千山只等闲。B . “多好啊!”我心头微微一震。C . 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。D . 两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。4. （2分） “她忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受” 文中省略号表示（ ）A . 表明心理活动的时断时续；B . 表示省略递增的次数：C . 表示说话断断续续；D . 表示语意的跳跃。5. （2分） 判断下列句子中引号的作用。青藏高原号称“世界屋脊”。（ ）A . 表示特定称谓B . 表示直接引用C . 表示讽刺或否定6. （2分） 下面句子中标点没有错误的是哪句？请填序号（ ）A . 李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。B . “妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”C . 我不知道那个人是不是他哥哥？D . 周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！7. （2分） 选择下面各句中破折号的用法。我向里面望了一下阴天，暗得很。（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折8. （2分） 下面标点符号的用法有错误的一项是（ ）。A . 我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。B . 爸爸问我：“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗？C . “那怎样才能使功夫到家呢？ ”莫泊桑急切地问。9. （2分） 下列标点符号运用有误的一项是（ ）。A . 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想，能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B . 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。C . 在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界上最美的。D . 批陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。10. （2分） 下面句子中标点符号用得正确的一组是（ ）A . 年轻的妈妈嘴轻轻地动着，好像在对孩子们说些什么？B . 我看见许多亲友挥着帽子，挥着手，高声地说着：“再见，再见！”C . 王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。11. （2分） 体会省略号的作用侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”（ ）A . 列举的省略B . 话未说完C . 语意未尽D . 语意的跳跃E . 心理活动的时断时续12. （2分） (2018二上石狮月考) 我喜欢蓝天，不喜欢大海_（选择标点符号）（ ） A . 。B . ？C . ！13. （2分） 选择下面各句中破折号的用法。那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折14. （2分） 选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1） 下列句子中下划线词的解释错误的一项是（ ）。 A . 你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。B . 最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。C . 我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。D . 这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。（2） 下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。B . 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。C . 作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。D . 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38。（3） 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。B . “妈妈！”我嚷着奔进厨房。C . “你没说，爸爸可说过。”：这话一出口，我就脸红了。D . 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。（4） 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 夏天里的成长的作者是作家、教育家梁荣若。B . 铁凝，俄国著名作家。主要作品有玫瑰门麦秸垛。C . 小站的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。D . 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。15. （2分） 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！B . 最小的一粒豌豆说：“是的，事情马上就要揭晓了。”C . 难道蝙蝠的眼睛特别敏锐？能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？D . 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。16. （2分） (2017六上郑州期中) “她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是（ ） A . 解释、说明B . 话题的转换C . 声音的延长17. （2分） 根据破折号的用法，选择正确的一项是（ ） 表示解释或补充说明 表示话题突然转变 表趟声音延长我们东一句西一句地聊着：“这电影真有意思！你什么时候去参加钢琴考级？”这是我们的班长吴双。只要听到一声“喵”，老鼠就会落荒而逃。他的手没有手指，却拿着一把破扇子其实也不算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。A . B . C . D . 18. （4分） 下列句子中，标点有误的一项是（ ）。A . “对，我已经穿好了。”妈妈说，“这衣服合我身吗？”B . 气喘吁吁跑来的是将军的警卫员：一个年轻的士兵。C . 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！D . 姑娘们从地里回来，一路唱着：“啊！在碧绿的草地上”二、 填空题 (共12题；共89分)19. （11分） 说说下列句子破折号的作用。在一片静寂中，我隐约听见“哗哗”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。_20. （15分） 读课文卖火柴的小女孩，给下面句子加上标点。_奶奶_ _小女孩儿叫起来_ _啊_请把我带走吧_我知道_火柴一灭_您就会不见的_像那暖和的火炉_喷香的烤鹅_美丽的圣诞树一样_就会不见的_ _21. （2分） 把下列词语组成句子，再加上标点符号。他是 小八路 一个爱学习的 勇敢的_22. （8分） 给句子加标点。 我曾问过我的女房东_你这样养花是给别人看的吧_她莞尔一笑_说_正是这样_今天我又到了德国_刚一下火车_迎接我们的主人问我_你离开德国这样久_有什么变化没有_我说_变化是有的_但是美丽并没有改变_23. （4分） 加标点朋友_别说大话了_天不过井口那么大_还用飞那么远吗_不信_你跳出井口看一看吧_24. （5分） 引号一般有以下几种作用：表示引用；表示特定的称谓或含有特殊意义的词语；表示讽刺、否定或反语；表示强调。下面的引号起什么作用呢？请将正确的序号填在句子后面的横线上。日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。_茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？_然而，“蓄须”也不是一劳永逸的。_梅兰芳以“我是个唱旦角的，年纪老了，扮相不好看了，噪子也坏了”为由拒绝登台，也合情合理。_25. （2分） 根据课文一面五星红旗给下面句子加上正确的标点。“可以吗_交换吧_”老板冲着我打着手势_26. （12分） 写出反义词大方_ 细腻_ 淡雅_27. （14分） 填写量词一_松鼠 一_帽子 一_面包一_镜子 一_方糖 一_沙子28. （8分） 在括号里填写合适的量词粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一_画报 一_石子 一_帆船一_话语 一_草滩29. （3分） 给句子加标点 中国儿童报_少年报_作文报等都是适合我们阅读的报纸_我们学校大课间活动的内容可丰富了_有_打篮球_放风筝_拔河比赛_30. （5分） 给句子加标点。 老汉沙哑地喊话_桥窄_排成一队_不要挤_党员排在后边_老汉突然冲上前_从队伍里揪出一个小伙子_吼道_你还算是个党员吗_排到后面去_老汉凶得像只豹子_小伙子瞪了老汉一眼_站到了后面_三、 语言表达 (共8题；共44分)31. （5分） 根据描绘的情境，完成写话。 经过一场激烈的争论之后，作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此无权对本书提出批评。”厨师反驳道，“岂有此理：我这辈子没下过一个蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道。母鸡能吗？”（1） 作家与厨师争论的话题是：_。 （2） 厨师答话的言外之意是：_。 32. （3分） 将正确的标点填在横线上，再读一读。你想去北京吗_天安门广场上的升旗仪式非常壮观_我对妈妈说_我多想去看看_我多想去看看_33. （5分） 读下面的话，想一想，写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见，都言之有理又各不相同，请你试着写一写。34. （5分） 连词成句，并加上恰当的标点。日子 的 人类 艰难 非常羿 神箭手 帮助 决心 脱离苦海 人们35. （5分） 看图写话，不会写的字用拼音代替。 提示：仔细看每一张图，他们在干什么？各用一句话写下来。36. （5分） 读出下列句子的语气 “你这是故意的！”“我在外面等你！”“我在外面等着你！”“我也等着你！”37. （5分） 给下列句子加上标点符号。 （1） _会背了_孙中山说着_就把那段书一字不漏地背了出来_（2） _不要紧_小公鸡说道_第一次能这样就很不错了_38. （11分） 按要求完成句子练习。 （1） 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（用划线词造句） （2） 我背着书包。我看着漂亮的树叶。（把两句话合并成一句话） （3） 你瞧_这多像两只棕红色的小鸟_在秋天金黄的叶丛间_愉快地蹦跳着_歌唱着_（加上恰当的标点符号） 四、 综合题 (共1题；共10分)39. （10分） 给下面的句子加上正确的标点符号。（1） 听老师讲故事_也是很快乐很有趣的呀_（2） 你们也像我一样_这么想吗_第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共18题；共38分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空题 (共12题；共89分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 语言表达 (共8题；共44分)31-1、31-2、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、37-2、38-1、38-2、38-3、四、 综合题 (共1题；共10分)39-1、39-2、