高中物理 1《运动的描述》同步教学课件 粤教版必修1

欢迎进入物理课堂 一 速度与速率的区别和联系 典例1 双选 如图所示 两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发 分别沿ABC和ADE方向行走 经过一段时间后在F点相遇 图中未画出 从岀发到相遇的过程中 下列描述两人运动情况的物理量中说法正确的是 A 速度相同B 位移相同C 路程相同D 平均速率等于平均速度的大小 解析 选B C 由于两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发 所以相遇点一定是A点关于圆心的对称点 所以两个人的路程s 相同 都等于圆周长的一半 C正确 位移s为初位置到末位置的有向线段 方向由A指向F 大小等于圆的直径 B正确 平均速率等于路程除以时间 即v 平均速度等于位移除以时间 即由于s s t相同 故平均速率大于平均速度的大小 D错误 两个人的速度大小不变 即速率不变 但速度的方向不断变化 A错误 二 v v 的区别1 v是位移与时间的比值 是位移对时间的变化率 它描述了物体位置变化的快慢和变化的方向 v越大 表示位置变化越快 2 v描述速度改变的大小和方向 是物体末速度与初速度的矢量差 即 v vt v0 在直线运动中 用 v表示速度变化的大小和方向 在匀加速直线运动中 vt v0 v的方向与初速度的方向相同 在匀减速直线运动中 vt v0 v的方向与初速度的方向相反 v0与 v无必然的联系 3 是速度的变化率 在数值上等于单位时间内速度的变化量 它描述速度变化的快慢程度 即加速度 加速度与速度 速度的变化量没有必然的联系 加速度大 速度并不一定大 速度的变化量也不一定大 典例2下列关于速度和加速度关系的说法中正确的是 A 物体的速度随加速度的增大而增大B 物体的速度变化量越大 则加速度一定越大C 物体的速度变化率越大 则加速度越大D 物体的速度随加速度的减小而减小 解析 选C 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值 即速度的变化率 它表示了物体速度变化的快慢 与速度变化量的大小没有关系 故B错误 C正确 速度是否增大 关键是看加速度的方向与速度方向是否相同 如果加速度方向与速度方向相同 则速度增加 反之减小 即速度的增减与加速度的增减无关 故A D错误 三 运动图象的理解及应用1 运动图象用图象研究物理现象 描述物理规律是物理学的重要方法 运动图象主要有s t v t a t等图象 2 利用图象解题首先要学会识图 识图可从以下六个方面进行 1 坐标轴 先要看清坐标系中横轴 纵轴所代表的物理量 即图象是描述哪两个物理量间的关系 形状类似的图象在不同的坐标系中表示的物理规律不同 2 图线 要明确图线上的 点 和 线段 各表示的意义 图线 上的一个点 一般反映两个量的瞬时对应关系 线 上的一段一般对应一个物理过程 3 斜率 表示纵 横坐标轴上两个物理量的比值 常有一个重要的物理量与之对应 4 面积 图象和坐标轴所夹的面积也往往表示另一个物理量 这要看两轴所代表的物理量的乘积有无实际意义 这可以从物理公式分析 也可以从单位的角度分析 如s和t乘积无意义 我们在分析s t图象时就不要考虑 面积 5 截距 表示横 纵坐标两物理量在 边界 条件下的大小 6 特殊值 如交点 拐点 转折点 等 典例3图示为一辆汽车在某段平直的公路上行驶的v t图象 请根据此图象 求 1 汽车的加速度 2 汽车在0 30s内的位移 解析 1 由图象可知 汽车的初速度v0 8m s30s末的速度v 20m s由运动学公式可得 a 0 4m s2 2 0 30s内的位移为图象的面积 面积为s m 420m答案 1 0 4m s2 2 420m 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全