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北师大版三年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础整合（37分） (共6题；共37分)1. （5分） 照样子，写词语。滴滴答答 _ _ _2. （8分） 读句子，看拼音写字词。hng_水给百姓带来了无数zi nn_。大禹rn_为治水要紧，带着百姓疏通河do_，终于治好了洪水，恢复了农y_生chn_。3. （6分） (2019五上微山期末) 将下列成语补充完整，再选合适的成语补充句子。 排山_ _珍_宝 _图强 一如_不挠 再接_ _砥柱 _后继我们从小就要好好学习，_，遇到困难要_，有了成绩要_，早日成为建设美丽中国的_。4. （5分） (2019重庆模拟) 默写黄鹤楼送孟浩然之广陵，看谁写得最好。 黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白_，_。_，_。5. （10分） 按要求改写句子。 （1） 乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句） （2） 碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句） （3） 妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句） （4） 每个学生都应该明确学习态度。（修改病句） 6. （3分） (2018四下潍坊期中) 按要求写句子。 （1） 教室里真静啊，静得_。（补充完整） （2） 我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。（改病句） （3） 他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。（缩句） （4） 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话） （5） 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句） 二、 阅读积累与运用（33分） (共2题；共33分)7. （18.0分） 阅读 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（1） 这段话说明了_也在长得道理。 （2） 根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。 8. （15分） 阅读下文，回答问题。 假如我是一片叶假如我是一片叶，虽然我平凡、渺（mio）小，但我也要做出贡献。假如我是一片叶，我要做那片最红的枫叶。和兄弟姐妹们一起随风飘动，跳一曲热情的舞，给人们美的回忆。假如我是一片叶，我要做一片荷叶。在风暴来临时，为鱼儿撑起一把伞。假如我是一片叶，我要做一片枯叶。我缓缓飘落，让大树多吸收营养，装扮来年的春天。假如我是一片叶，我要做一片杨树叶。和伙伴们在边疆阻挡风沙，做一条绿色的防护线。假如我是一片叶，我要做和平鸽口中的橄榄（gn ln）叶。我要让我走过的地方，都充满和平，充满爱。假如我是一片叶，我要竭尽全力，做出更多贡献！（1） 在短文中找出下列词语的反义词。 伟大_ 战争_（2） 根据短文内容填一填。 暴风雨来临，_为鱼儿撑起小伞；当生命耗尽，_化作大树的养分，让大树装扮来年的春天；杨树叶_，橄榄叶象征_一片小小的叶，在作者温暖的笔触下，化作片片爱心，洒落人间。（3） 假如你是一片叶，你会做些什么？想一想，写一写。 三、 习作（30分） (共1题；共30分)9. （30分） 习作。 每个汉字都有丰富的内涵,每个汉字的背后都有许多动人的故事。请你选择自己最喜欢的一个汉字,写一篇习作。要求:要围绕中心意思来写;可以写最近发生的事情,也可以写想象的故事;不少于500字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础整合（37分） (共6题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、二、 阅读积累与运用（33分） (共2题；共33分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、三、 习作（30分） (共1题；共30分)9-1、
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