部编版五年级上册第三次月考测试语文试卷（B卷）

部编版五年级上册第三次月考测试语文试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。台（ ）荷（ ）是（ ）青（ ）抬（ ）河（ ）事（ ）睛（ ）2 . 先填空后完成下列各题。【小题1】引人（_）（_）一本（_）（_）【小题2】词语的反义词是（ ）A聚精会神B全神贯注C引人注意D默默无闻【小题3】商场里，角色扮演活动区域格外（_）。一个个小朋友装作大人的样子，（_）地做事。（填序号）二、语言表达3 . 按要求改写句子。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_2.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）_3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_三、现代文阅读鹰猫头鹰和黄豆关系密切。春天，农民在地里播下豆种，田鼠就偷吃豆种。当豆种从地里长出幼芽时，田鼠就啃吃嫩芽，使黄豆无法生长。秋天田鼠疯狂地啃咬豆荚，把大量黄豆拖回洞里。由此可知，田鼠不知毁了多少黄豆。猫头鹰是益鸟，是捕捉田鼠的能手。一只猫头鹰一年要捕捉几百只田鼠。这样，猫头鹰就保护了黄豆。4 . 田鼠怎样糟蹋黄豆？_5 . 为什么说猫头鹰和黄豆关系密切？_阅读短文，回答问题。仙 人 掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（gun gun）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（g k）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。6 . 给带点的字选择正确的读音，用“”表示。7 . 从文中找出下列词语的近义词。竟然（_）也许（_）珍贵（_）顽强（_）8 . 从文中找出下列词语的反义词。讨厌（_）果然（_）难看（_）一定（_）9 . 写出文中画横线的句子中表示动作的词。_10 . “我”把仙人掌放在小花园里，置之不理的原因是_11 . 在“我”的心目中，仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢？用“”选择，可多选。A它坚强，生命力强大。（ ）B它颜色好看，香味好闻。（ ）C它帮“我”治好了腮腺炎。（ ）四、信息匹配12 . 下面的句子运用了什么描写方法？请把相应答案的字母填入括号里。A外貌描写B动作描写C语言描写D神态描写（1）有一次，我禁不住问他：“老班长，你为什么不吃鱼啊？”（_）（2）炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。（_）（3）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。（_）（4）他脸上的表情非常安定，非常沉着。（_）13 . 下列各组划横线的注音有错的一个分别是（1）（_）A沸（f）腾 B芊芊（qin qin）C黛（di）色 D轻飞曼（mn）舞（2）（_）A磅礴（png b）B贮（zh）满C融融（rng rng）D闲情逸（y）致（3）（_）A迸（bng）B匍匐（p f）C澹澹（dn dn）D春华（hu）秋实五、书面表达14 . 习作。选择一个同学，想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。选择一两点写下来。别人读了你写的内容，要能猜出你是谁。要求语句通顺，突出人物特点。题目自拟，300字左右。六、书写15 . 看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。d i pio dn zhn bi tu c第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、书写1、