2019年部编版语文二年级上册识字1 场景歌练习卷A卷

2019年部编版语文二年级上册识字1 场景歌练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，看谁积累的量词最多。一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花二、现代文阅读课外阅读。五月的田野麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中，娴（xin）静地微笑。于是，空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时侯，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥，鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前跑着我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英2 . 用“ ”画出文中的一个拟人句，并仿写一句话。3 . 这篇短文主要回忆了乡村五月_和孩子们_的田园生活。全文洋溢着作者_的心情和对麦子、豆英的_之情。4 . 大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐，文中描写“色”的词语有_；描写”“香”的句子是_。5 . 五月的田野带给“我们”那些快乐？_三、信息匹配给加点字选择正确的读音。（填序号）6 . AxinBxin朝鲜（_）鲜花（_）鲜为人知（_）鲜明（_）7 . AlngBlng笼罩（_）鸟笼（_）笼统（_）蒸笼（_）8 . AchngBshng乘机（_）乘客（_）一乘（_）乘法（_）四、书写9 . 拼一拼，写一写。du q tng ho di lng mo jn d qio第 3 页 共 3 页参考答案一、填空题1、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、四、书写1、