2020版部编版四年级上册第一次月考道德与法治试卷（II）卷

2020版部编版四年级上册第一次月考道德与法治试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一个团结的班集体在大家的（ ）中诞生了。A欢声笑语B唉声叹气C愁眉苦脸D吵吵闹闹2 . （ ）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。A班规B班牌C班级口号D班徽3 . 我们的班规（ ）订。A老师B校长C我们4 . 班级评比中，（ ）是唯一的标准。A成绩B友谊C团结D合作5 . 为了让班级生活更美好，我们可以（ ）A课间互相打闹B制订班级规则C不遵守课堂纪律6 . 关于班规的说法，不正确的是（ ）。A班规需要大家共同遵守B制定班规要民主，有程序C班规不是一成不变的，不合理了可以修订D班规只规定学习、纪律，卫生、礼貌等方面不用考虑进去7 . 小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是不足的是（ ）。在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任遇到困难没有同学无私相助 同学们参加集体活动的积极性不高同学们都爱学习ABC8 . 下面做法不正确的是（ ）。A下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋B大家都责怪小明在比赛中拖了后腿C班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室9 . 下面哪个说法是错误的（ ）A班规的内容不能事无巨细，面面俱到。B班规由全体同学制定就可以了。C班规应随着情况的变化、发展进行必要修改。10 . 以下关于集体荣誉的获得，说法正确的是（ ）A班级的荣誉都是由个别特别优秀的同学争取的B集体的荣誉属于我们集体中们的每一个人C集体的荣誉属于班级里的个别人D集体荣誉与我们无关，无法给我们带来任何好处二、填空题11 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的，执行标准要（_）、（_），任何人不能（_）。12 . 人各有所长，我们应该学会欣赏和（_）别人。13 . _当然惹人喜爱，可是，人不可能_。14 . 在学校生活中，大家一起（_），共同创造和分享美好的校园（_）。15 . 班徽是一个班级的_，是_的象征，代表了一个班集体的_。16 . 在班级和学校里，我们每个人都有（_）和（_）。班干部的产生有（_）、（_）、（_）三种方式。17 . 有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人_。18 . 用_的眼光看待他人，接纳他人与自己的_，我们将会交到更多_。19 . 同学之间说话应该使用_。20 . 让所有同学_所讨论的事情，引导大家积极_，充分_，讨论的结果要_。三、判断题21 . 班委会可以随便产生，不用选举。（_）22 . 班规不但约束同学，老师也要遵守。（_）23 . 校园里有哪些号令？把你找到的号令在括号里画“”。上课铃声（ ）体育老师的哨声（ ）国歌声（ ）火灾疏散演练铃声（ ）广播体操音乐（ ）眼睛保健操音乐（ ）24 . 我们可以按照自己的想法随意安排课余生活，不需要听取父母的意见。（_）25 . 国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。（_）26 . 说话前做好准备，明确观点，充分说理。（_）27 . 我们的生活正常进行需要规则的存在。（_）28 . 班级之间应该团结合作，共同促进学校的发展。（_）四、连线题29 . 连一连秘密分享生动点方法分享爱惜点故事分享仔细点图书分享小声点五、简答题30 . 请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。31 . 什么是班规？班规有哪些作用32 . “集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。”你在班级中有过类似的经历吗？把你的真实经历写下来吧。33 . 在班委选举前，班主任张老师在班上召开了动员会。他说：“担任班委有很多机会参与班级管理工作，能为同学们提供服务并可以锻炼提高自己。”请你根据班级实际需要，班委会哪些岗位？简要介绍班委岗位职责是什么?第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、连线题1、五、简答题1、2、3、4、