部编版五年级上册期末考试语文试卷(八)

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部编版五年级上册期末考试语文试卷(八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面带点字读音没有错误的一组词语是( )A演绎(y)附和(h)B炽热(ch)殷勤(yn)C糊弄(h)凝聚(nng)二、填空题2 . 读拼音,写词语。早晨,我去公园dun lin_身体时,发现公园里的小草出现了大面积的k wi_,完全失去了往日的b b shng j_。我把这一现象及时反映给了相关部门。数月之后,我nu_去小树的支架,它已不同于之前那不起眼的yng_苗,而是别有一fn_轻盈yu y_的味道。3 . 日积月累。_,时不再来。差之毫厘,_。一言既出,_。4 . 补充本单元四字词语,再选词填空。生气(_)扬长(_)从容(_)无忧(_)丰富(_)(_)不苟(_)细气没完(_)1竺可桢爷爷_的科研态度值得我们学习。2当你遇到困难的时候必须冷静下来,_地面对他。3春天来了,花园里到处一片_的样子。三、语言表达5 . 表达与应用“有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。”可见“鸟的天堂”之所以会出现这样的和谐美好的景象,都得益于当地农民的积极保护。假如你是一只小鸟,你会怎样感谢他们?_6 . 按要求改写句子。(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。(缩句)_(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。(修改病句)_(3)他强壮得就像一头小公牛。(照样子,完成句子)他灵活_。湖面平静_。四、现代文阅读故乡的山溪今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山,绿绿的水,崭新的瓦房,清脆的蝉鸣一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能着急,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水,主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?开学前,我不得不告别山溪。故乡的山溪啊,一直在我心中流淌鉴赏感悟:本文从自己的所看、所做、所感来写故乡的山溪,把农村的美丽自然景色描写的惟妙惟肖,让人读来不觉产生了向往之心。文章语言清丽、明快,是一篇佳作!7 . 写出反义词:崭新( ) 陶醉( ) 清晰( ) 经常( )凉爽( ) 清澈( ) 肥大( ) 无私( )8 . 根据意思,在文中找出相应的成语。(1)一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。(_)(2)由不得自己,控制不住自己。(_)9 . 仔细阅读文章内容,在括号里填上恰当的词。( )的蝉鸣 ( )的瓦房 ( )的山溪10 . 概括文章第2、3自然段的段意。_11 . 请找出第4自然段同时运用了比喻和反问的修辞手法的句子,划上“”。(1)这句话把比作;(2)把它改为陈述句和感叹句:12 . 作者写故乡的山溪,抒发了怎样的思想感情?_13 . 小朋友,说说你家乡有特色的乡村风光吧。_课内精彩阅读。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!14 . 这段话可以用短语“_”作为小标题。15 . 五壮士因为_,所以“脸上露出胜利的喜悦”。16 . 文中画波浪线的句子通过描写五壮十“_”“_”“_”“_”等动作,表现了他们_的精神。17 . 结尾“这声音”指什么?你由此体会到了什么?_18 . 这段文字既关注了人物群体,也写了战士个体,这样写的好处是什么?_五、书面表达19 . 写作。写一篇小短文,写一写你自己的家乡有什么优美的景色,100字左右,要求语言通顺。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、
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