2019-2020学年教科版科学六年级上册第2课时 形状与抗弯曲能力D卷精编

2019-2020学年教科版科学六年级上册第2课时 形状与抗弯曲能力D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 框架结构很牢固，主要是因为（ ）。A支撑力大B实心的C抗风能力强2 . 怎样使纸拱的形状保持不变呢？用书抵住拱（ ）。A脚B腰C上部3 . 木头是常用的天然材料，人们常用木头制作筷子，这是因为木头（ ）。A坚硬B较轻C不易分解D能燃烧4 . 气象站的百叶箱内装的是（ ）A说不定B温度计C雨量器D风向仪5 . 下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（ ）。A只与材料的厚度有关B只与材料的形状有关C既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关二、填空题6 . 三角形是最稳定的结构，当三角形框架顶端受重力作用时，两边斜杆受压力，下面水平杆受（_）力；当两边斜杆受力时，下面水平杆又受（_）力。7 . 金属的特性有：_、_、_、_等。8 . 古代的水钟有（_）水钟和（_）水钟。三、判断题9 . 横梁平着放比立着放能承担更大的重量。（_）10 . 长方形截面的横梁平着放比立着放承受力更大。（_）11 . 塑料饮料瓶的底部向内凹进去，是为了节约材料。（_）12 . 用外力快速转动玩具里的小电动机时，它就成了小发电机。（_）13 . 铁塔的形状都是上小下大，这样建造的主要目的是为了美观。（_）四、简答题14 . 为什么很多地方都用框架式结构？五、综合题如图，将一些相同的卡纸折成各种形状，进行“横梁的抗弯曲能力”的对比实验。15 . 关于实验操作，下面说法正确的是（ ）A实验中，卡纸折出的各种形状的宽度相同B在每次实验中，书本之间的距离不能改变C无论怎样摆放垫圈，都不会影响实验结果16 . 下面各种形状中，抗弯曲能力最弱的是（ ）ABC17 . 这个对比实验可以证明，材料的抗弯曲能力和它的（ ）有关A宽度B长度C形状18 . 在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是_在研究纸粱的厚度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是_。A纸的材质B纸的厚度C纸的宽度D纸的长短E单个垫圈的重量第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、五、综合题1、2、