部编版语文六年级上册10 宇宙生命之谜练习卷

部编版语文六年级上册10 宇宙生命之谜练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。暴：_、_、_此：_、_、_寺：_、_、_2 . 按要求完成词语练习。（1）与“猜测”一词意思相近的词语有_、_等，我们常说：目测距离、_线路、_结果。（2）选词填空。考查考察每做完一道题，都要分析一下这道题（_）的知识点和解题思路。中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海，顺利完成环北冰洋（_）。二、现代文阅读课外阅读荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲才开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明，“记住，想占别人便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥，做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。“不想占便宜的染，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。3 . 根据短文内容，按要求填空。短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由“（_）询问吃哪碗面（_）总结吃面的事”这几层组成。4 . 选择正确答案，将序号填入括号内。父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是（ ）A教育儿子像孔融一样学会让“面”。B教育儿子学习孔融的谦让精神，不要一心贪便宜。C教育儿子要有宽广胸怀，不要目光短浅，只看到眼前一点小利。5 . 结合短文内容，回答问题。第一次吃面时，儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子_第二次吃面时，儿子“笑着端起”表明儿子_第三次吃面时，儿子“儿子一挥手做绅士状”，表明儿子_6 . 第二次吃面时，父亲针对儿子吃亏上当后的心情，制造假象，是进一步考验儿子的什么？_7 . 这篇短文主要告诉我们一个什么道理？_8 . 阅读漫游。燕子翩翩入云端.燕子善飞，妇孩皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞，因为它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中呑吃猎物，在飞行中饮水，甚至在喂养自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。燕子的繁殖能力很强，每年能产卵三次，每次三至七枚。这种很强的繁殖能力，符合燕子种群延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徙性候鸟。例如，美国的亚种仓燕，它们往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的长距离、不间断飞行中，有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大的好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。1.根据本文内容，用下定义的方法概括“燕子”的特征。2.根据本文的介绍，概括燕子的生活特性。(1) (2) (3) (4)3.燕子“学会了一切都在飞行中解决的本领”，这些本领包括在飞行中、。4.“这种很强的繁殖能力，符合燕子种群延续的需要”，这是因为（ ）A燕子是一种远距离迁徙性候鸟。B它们往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬。C它们要由北往南或由南向北的长距离、不间断地飞行。.D在远距离的迁徙、不间断地飞行中，有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。5.本文有几处运用了描写，请找出其中一处描写的文字，并简要说明它在文中的表达作用。6.全文的说明顺序是逻辑顺序中的由到。三、信息匹配9 . 我会给多音字选择正确的读音。xun xun（1）一阵旋（_）风吹来，珍妮感到很冷。（2）地球围绕太阳旋（_）转。si s（3）瓶口用木头塞（_）住了。（4）这段路经常发生交通堵塞（_）。10 . 选词填空。雄姿雄健1.雄鹰在辽阔的草原上展示着自己的（ ）。2.他的字写得（ ）有力。四、判断题11 . 判断下面的说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1.太阳这篇课文开头用后羿射日这个神话故事引出下文，增加趣味性，吸引读者。（_）2.埋在地下的煤炭，是由远古时代的植物埋在地层底下变成的，所以它跟太阳没有关系。（_）3.布封的作品以文笔优美著称于世，在他的作品松鼠中大量运用了拟人的动词，如“追逐、玩耍、奔跑”等，读起来生动亲切。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、四、判断题1、