高中物理总复习课件 3.3 力的等效和替代 4

欢迎进入物理课堂 力的合成 高中物理系列课件 引入新课 G T G G T1 T2 T3 T5 二力平衡 三力平衡 四力平衡 一 基本概念 1 一个力作用在物体上 它产生的效果跟几个力共同产生的效果相同 这个力就叫做那几个力的合力 2 求几个已知力的合力叫做力的合成 3 几个力如果都作用在物体的同一点上 或者它的作用线相交于同一点上 这几个力叫做共点力 F1 F2 0刻度线 500刻度线 1单位力 二 实验研究探索规律 1 如果用表示两个共点力F1和F2的有向线段为邻边作平行四边形 那么 合力F的大小和方向都可以用这两个邻边之间的对角线表示出来 这就叫做力的平行四边形定则 2 平行四边形定则也是其它矢量合成的普遍法则 三 应用规律指导实践 1 两个力的合力 例1 力F1 45N 方向水平向右 力F2 60N 方向竖直向上 这两个力均作用在同一物体的同一点上 求这两个力的合力F的大小和方向 解 1 作图法 如右图所示 用6mm长的线段表示15N的力 以点O为作用点 有向线段OC的长度表示力F的大小 用直尺量出OC 30mm 则F 15 6 30N 75N 用量角器量得合力F与水平分力F1间的夹角为53 F1 F O B A F2 2 计算法 如图所示 分别作出力的图示 则 F 75N tan F2 F1 60N 45N 4 3 53 2 多个力的合力 F2 F1 F F12 F3 O 3 合力F大小的范围 F2 F1 F合 F合 F2Sin F1 F2Cos 2 2 2 2 F1 F2 2F1F2Cos tg F2Sin F1 F2Cos 3 合力F与分力F1 F2间夹角的关系 A 力的合成的一般显示 B 力的合成的数控显示 4 作图时的注意事项 1 合力 分力要共点 实线 虚线要分清 3 对角线要找准 2 合力 分力的标度要相同 作图要准确 四 总结 1 互成角度的两个共点力的合力 包括将来学习中遇到的所有矢量的合成 不能简单地利用代数方法相加减 而必须遵循平行四边形定则 可以用作图法粗略地求解 也可利用三角形的边角关系进行精确地计算 2 实验归纳法是科学研究的重要方法 要通过提出假设 设计实验 实验研究 数据分析 归纳总结 反复实验 最后形成结论这样一个过程 这种探索的方法今后常用到 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全