教科版2019-2020学年九年级上学期历史期末学习成果检测试卷C卷

教科版2019-2020学年九年级上学期历史期末学习成果检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共25分)1. （1分）亚非文明古国的共同特点是（ ）地处大河流域对外进行军事扩张建立了统一的奴隶制国家以农业经济为主实行奴隶主民主政治A . B . C . D . 2. （1分）战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区（ ） A . 胡夫金字塔B . 佛教C . 汉谟拉比法典D . 古兰经3. （1分）下列宗教与其经典搭配不正确的是（ ） A . 佛教-佛经B . 基督教-圣经C . -古兰经D . 道教-论语4. （1分）一位盲诗人笔下的英雄史诗,生动地再现了古希腊的社会图景。这部不朽之作是 （ ）A . 荷马史诗B . 神曲C . 天方夜谭D . 俄底浦斯王5. （1分）罗马共和国史上曾与地中海北部强国进行了三次战争，史称（ ）。A . 希波战争B . 亚历山大东征C . 布匿战争D . 中东战争6. （1分）“它吸收教徒部分种族、民族、不分财产状况，宣传平等、博爱的思想，这都为它后来发展成为世界性的宗教奠定了广泛的社会基础和思想基础。”“它”应该是（ ）A . 佛教B . 基督教C . D . 犹太教7. （1分）坚信地圆说，并第一个成功进行环球航行的航海家是（ ）A . 麦哲伦B . 哥伦布C . 郑和D . 迪亚士8. （1分）列宁说：“判断历史的功绩，不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”下列在法制建设方面比他们前辈提供了新的东西的人物是（ ） A . 查士丁尼B . 克洛维C . 查理曼D . 释迦牟尼9. （1分）根据文本框中权利法案内容的节选，下列说法正确的是（ ） A . 议会的地位高于国王B . 国王处于无权的地位C . 国王不能由世袭产生D . 法案阻碍了资本主义发展10. （1分）小明同学搜集到四个人物(但丁、莎士比亚、陈独秀、恩格斯)图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是（ ） A . 资产阶级革命B . 国际工人运动C . 近代文学艺术D . 思想解放运动11. （1分）人权的发明：一部历史提到：1689年的权利法案，1776年的独立宣言，1789年的人权宣言，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献。因为它们都（ ）A . 反对君主专制B . 反对殖民压迫C . 奠基民主政治D . 维护私有财产12. （1分）斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的”。这种“进步”包括（ ） 颁布法典 多次打败反法同盟 远征俄罗斯 巩固资产阶级统治A . B . C . D . 13. （1分）历史就是根据史实得出结论。下列各项中，史实与结论之间关系不正确的是（ ） A . 达芬奇创作蒙娜丽莎人文主义精神的代表作B . 共产党宣言发表标志着马克思主义诞生C . 达尔文写成物种起源建立起科学的生物学D . 爱因斯坦创立相对论推动人类进入信息化社会14. （1分）“该宣言发表于1848年2月号召全世界无产者，联合起来！”“该宣言”的发表标志着（ ） A . 十月革命的爆发B . 马克思主义的诞生C . 巴黎公社的建立D . “第一国际”的成立15. （1分）他是一位百科全书式的学者，并创立了逻辑学等新的学科。这位哲学家是（ ） A . 苏格拉底B . 德谟克利特C . 亚里士多德D . 凯撒16. （1分）476年，灭亡西罗马帝国的是（ ） A . 腓尼基人B . 斯巴达人C . 日耳曼人D . 印度人17. （1分）大学是中学生心仪的地方。下列关于中世纪大学课程的表述，不正确的是（ ） A . 大学生先上基础课程B . 学生学完基础课程后进入专业课程C . 课程设置不受基督教会的影响D . 反映了经济和社会发展的要求18. （1分）如图是世界近代历史上一次资产阶级革命的进程示意图。这次革命发生（ ） A . 英国B . 美国C . 法国D . 德国19. （1分）欧洲人能吃到美洲的玉米、马铃薯，美洲人的餐桌上出现非洲的咖啡，亚洲的茶叶，这些都得益于（ ） A . 丝绸之路开通B . 罗马帝国的扩张C . 新航路的开辟D . 郑和下西洋20. （1分）拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列有关他的叙述，与史实不符的是（ ） A . 他建立的帝国历史上称为法兰砖第一帝国B . 他颁布法典的目的是为巩固资产阶级统治C . 他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性D . 他因在远征俄罗斯中失利而被迫下台21. （1分）“16世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋和西北区经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中所指的“新大国”是（ ）A . 西班牙B . 葡萄牙C . 法国D . 英国22. （1分）下列关于19世纪中期的印度，叙述不正确的是（ ） A . 印度三分之二的土地已被英国侵占B . 美国加紧对印度的经济剥削和政治统治C . 一些地方在封建王公统治之下D . 印度人民反英情绪高涨23. （1分）文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。“被誉为俄国革命的镜子”的文化巨匠的是（ ） A . 但丁B . 莎士比亚C . 巴尔扎克D . 列夫托尔斯泰24. （1分）法兰克王国贵族约翰在讲述自己国家的历史时说：“我们的祖先是日耳曼人 ， 在消灭了亚历山大帝国之后，建立了自己的国家。克洛维国王是个很有远见的君主，他鼓励臣民信仰基督教。为了获得兵源对外征战，国家要求获得封地的人为封主服劳役。到了查理曼统治时期，我们的国家发展成为跨三洲的大帝国。”描述中出错的地方有（ ） A . B . C . D . 25. （1分）日本建立起中央集权的天皇制封建国家是在什么事件之后？（ ） A . 大化改新B . 明治维新C . 珍珠港事件D . 九一八事变二、 史林释义 (共3题；共7分)26. （2分）科技，多出自民间，以服务大众，能够改变世界。阅读下列材料，回答问题。 材料一：A18世纪中叶，英国人瓦特成功改良蒸汽机，B实现了人类生产技术史上的一次巨大飞跃，人类进入蒸汽时代。C19世纪70年代，实用的发电机和电动机先后诞生。D20世纪后，电力成为占统治地位的能源，人类进入电气时代。材料二：科技的发展为人类社会带来了经济和政治领域的变革，深刻影响了人类的生活方式和思维方式。如：现代工厂制度建立；科学理念的提升；电话的出现与普及；协作意识的强化；1832年英国议会改革；农村人口向城市集中；行业上的垄断产生；俄国农奴制改革。（1）历史叙述一般分为史料呈现、史实陈述、历史评说、历史解释等几种方式，材料一中属于客观的史实陈述的是_。（填字母）（2）将材料二佐证上述观点的选项，分别填入表格。 推动经济变革推动政治变革影响生活方式影响思维方式_（3）播下龙种，收获跳蚤。请简要解释科技的进步对人类社会的发展有无负面影响。 27. （3分）“新时代催生新思想，新思想引领新时代、指导新实践。”阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一：法国的社会秩序以及人民的思想都被牢牢控制在专制政权和天主教会的手里。与之相对的是，资产阶级的力量逐渐壮大起来，他们想要在政治、经济和文化方面冲破桎梏和枷锁一场在人类历史中占有重要地位的思想和文化革命爆发了。这一革命运动从思想和理论上为之后的大革命做好了准备。在这场革命中，法国的社会面貌被彻底改变了。摘编自（英）乔治威尔斯、美卡尔顿海斯（全国通史）材料二：辛亥革命没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。中国共产党成立以来团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，赢得新民主主义革命胜利，开展社会主义革命和社会主义建设，进行改革开放新的革命和社会主义现代化建设创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。摘编自习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲（1）根据材料一，指出“思想和文化革命”、“大革命”分别是什么历史事件？根据材料二并结合所学知识，指出马克思主义诞生的标志是什么？在中华大地上第一次高高举起马克思主义旗帜的人是谁？ （2）结合所学知识，从材料一，二中提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分。 28. （2分）哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。阅读下面材料，回答问题。 材料一：文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动，在传播过程中为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础，更为同时进行的新航路开辟，以及今后的资产阶级革命或改革提供了必要条件。摘编自百度百科文艺复兴材料二：启蒙运动对欧洲政治革命的意义“砸烂可耻的东西”、“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗它们不仅对法国的现状，而且对整个欧洲甚至海外地区的现状，也是一个挑战。摘自全球通史材料三：无产阶级的革命导师马克思和恩格斯，批判的吸收了德意志古典哲学的合理内核，英国古典政治经济学和英法空想社会主义的精华，结合各国个人运动的实践，创立了科学社会主义理论。摘自北京师范大学出版集团历史必修1材料四：共产党宣言指出资本主义不仅没有消灭阶级对立，反而是社会分裂形成两大对立的阶级资产阶级和无产阶级。无产阶级是最先进、最革命的阶级，也是推动社会变革的主导力量，是资本主义社会的掘墓人。无产阶级的历史使命是在自己先锋队共产党的正确领导下，通过暴力革命推翻资产阶级的统治建立自己的国家政权，进而实现社会主义、共产主义。摘编自北京师范大学出版集团历史必修1（1）根据材料一概述文艺复兴运动的影响。结合所学知识，指出“文艺复兴运动”的核心思想。 （2）根据材料二并结合所学知识指出“传统制度和习俗”在法国主要集中体现在哪里？法国通过什么样的方式“砸烂可耻的东西”？ （3）根据材料三，四，分析马克思主义诞生的条件。归纳马克思主义诞生的历史意义。 （4）从上述材料我们可以得知思想文化的进步会推动社会历史的发展，这一认知给我们什么启示？ 三、 探究空间 (共1题；共5分)29. （5分）阅读材料，回答问题： 材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。齐世荣文艺复兴及其与资本主义发展的关系材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！材料三：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。康天意文明的狂飙疾进时代（1）材料一中文艺复兴后来又扩展到什么地区？依据材料概括文艺复兴运动兴起的主要原因。 （2）材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？ （3）文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举两例给予说明。 （4）根据材料三并结合所学知识分析，文艺复兴运动是一场怎样的运动？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 史林释义 (共3题；共7分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、三、 探究空间 (共1题；共5分)29-1、29-2、29-3、29-4、