2019-2020年度教科版科学三年级上册2.6 我们来做”热气球“练习卷D卷精编

2019-2020年度教科版科学三年级上册2.6 我们来做”热气球“练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将纸蛇架在点燃的蜡烛上方，纸蛇（ ）。A会转动起来B不会转动C逐渐往上升2 . 下列富有创意的物品中，没有把气球与物品结合的是（ ）A喷气火箭B喷气小船C气垫3 . 暖气片安装在房间的（ ）合适。A低处B高处C任何位置都4 . 排风扇安装在窗户的上部的原因是（ ）。A为了防止小偷进来B方便热空气排出去C为了不影响视线5 . 下面材料不是用来制作观察空气流动的简易装置的是（ ）。A短蜡烛B塑料瓶C气球6 . 孔明灯能升空的原因是（ ）。A空气被加热B空气很轻C空气会流动7 . 下列不是利用热空气上升原理的是（ ）。A刚出锅的馒头冒热气B热气球在空中飘来飘去C礼花飞上天空二、判断题8 . 人们利用热气球进行气量观测。（_）9 . 孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。（_）10 . “放飞塑料袋”实验注意不要让电吹风的高温部分靠近手和塑料袋。（_）11 . 热空气总是向下流动的。（_）12 . 热气球是用热空气作为浮升气体的气球 。（_）13 . 旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（_）14 . 热空气比同体积的冷空气轻。（_）15 . 孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。（_）16 . 为了实现空调的制冷功能，一般把空调安装在房间的上部。（_）三、简答题17 . 制冷空调，取暖器安放在什么位置合适？为什么？四、综合题艾探究为探究风的形成,制作了模拟风的形成装置，大小矿泉水瓶都无底。将此装置罩在燃烧的蜡烛上，瓶口正对着火苗，可清晰地看到火苗向一定方向飘动。也就说明这时在瓶内外形成了温差即形成了风。转动大瓶，火苗也随着改变飘动的方向。18 . 通过上面的实验说明：大瓶内的空气受热后，_上升，瓶外的_通过小瓶填充到热空气上升后的空间里，空气总是在_运动的，流动的空气就是_。19 . 请画出大自然中风的形成过程。中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络，这是现今世界上热气球的先驱，也足以体现中国古人高超的智慧。20 . 中国是世界上最早发明热气球的国家。（_）21 . “孔明灯”最早是用来传递军事信号的。 （_）22 . 孔明灯利用了空气被压缩的原理。（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、简答题1、四、综合题1、2、